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wú suǒ shī qí jì ㄨˊ ㄙㄨㄛˇ ㄕㄧ ㄑㄧˊ ㄐㄧˋ

无所施其技（無所施其技）　

没有办法施展其伎俩手段。 清 梁章鉅 《归田琐记·奴仆》：“﹝僕辈﹞虽狡獪，无所施其技。”《荡寇志》第一一二回：“阵上我叫 杨志 与 李成 寸步不离，他亦无所施其技。”亦作“ 无所施其伎 ”。 毛泽东 《丢掉幻想，准备斗争》：“争取了他们，帝国主义就完全孤立了， 艾奇逊 的一套就无所施其伎了。”

指在某种特定情境下无法施展自己的技能或才能。

成语“无所施其技”由四个字组成，分别是“无”、“所”、“施”、“其”、“技”。其中，“无”表示没有，没有什么；“所”表示所在的地方；“施”表示施展、运用；“其”表示他的、它的；“技”表示技能、才能。整个成语的意思是无法发挥自己的技能或才能。

这个成语常用于形容某人或某种情况下无法发挥自己的能力或才华。可以用来描述一个人在某个环境中无法施展自己的专长或技能，或者某种情况下无法发挥应有的作用。

关于成语“无所施其技”的具体故事起源尚无明确记载，但它常常被用来形容古代文人墨客在特定的政治或社会环境下无法发挥自己的才华。在古代，由于政治压力或社会限制，许多文人无法充分展示自己的才能，因此这个成语就形成了。

无 + 所 + 施 + 其 + 技

1. 在这个团队中，由于缺乏机会，他无所施其技。2. 由于种种原因，他在这个项目中无法施展自己的技能，感到很无奈。3. 这个年轻的艺术家在这个乡村画展上无所施其技，无法展示自己的才华。

可以将成语“无所施其技”拆分成五个部分进行记忆。首先记住“无”表示没有，再记住“所”表示所在的地方，然后记住“施”表示施展、运用，接着记住“其”表示他的、它的，最后记住“技”表示技能、才能。通过将这五个部分联想起来，可以更容易记住整个成语的意义。

可以通过学习其他类似意义的成语来扩展对这个主题的理解，例如“无能为力”、“无可奈何”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:在比赛中，由于没有机会上场，他无所施其技。2. 初中生:由于家庭环境的限制，她无法报名参加艺术培训班，无所施其技。3. 高中生:在学校的科技竞赛中，他由于缺乏实验设备，无法展示自己的科研能力，无所施其技。4. 大学生:在实习的公司中，由于没有得到重要的任务，他无法施展自己的专业知识，感到有些无所适从。