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(1).书法名词。指北碑、 汉 篆。 康有为 《广艺舟双楫·体变》：“吾今判之，书有古学，有今学。古学者， 晋 帖、 唐 碑也，所得以帖为多，凡 刘万庵 、 姚姬传 等皆是也。今学者，北碑、 汉 篆也，所得以碑为主，凡 邓石如 、 张廉卿 等是也。”
(2).今文经学的省称。详“ 今文经学 ”。

指当下学习的知识或学问。

今学是由“今”和“学”两个字组成的成语，表示现在学习的知识。它强调了学习的时效性和紧迫性，意味着学习要与时俱进，及时掌握新知识。

今学常用于教育和学习相关的场景，可以用来鼓励学生们努力学习新知识，也可以用来提醒自己要不断学习进步。

今学这个成语最早出现在《晋书·王献之传》中，记载了晋代王献之的故事。王献之是晋代的一位文学家，他在写文章时非常勤奋，经常熬夜学习。有一天，他的朋友来找他，看到他正在学习，就问他:“你为什么不休息呢？”王献之回答说:“今天是学习的时候。”从此，人们就用“今学”来形容现在学习的意义。

今学是一个以名词“今”为主体的成语，后接动词“学”作为修饰成分。

1. 他每天都在图书馆里今学新知识。2. 学习不仅要积极，还要及时，要时刻保持今学的状态。

可以通过与“今天学习”相关联来记忆这个成语。将“今天学习”与“今学”进行联想，加强对成语的记忆。

可以进一步了解中国古代的学习文化和教育体系，探索不同时期的学习方法和学术思想，以及现代学习方法的发展。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要每天都保持今学的状态，争取成为一名优秀的学生。2. 初中生:今学知识要结合实际，做到理论与实践相结合。3. 高中生:明天就要考试了，我们要抓紧今学知识，为考试做好准备。4. 大学生:在大学里，我们要不断今学新知识，拓宽自己的知识面。希望这个关于“今学”词语的学习指南对您有所帮助！