搜素

冒充熟识的人。“乍”是“诈”的借字。 元 无名氏 《黄鹤楼》第三折：“我怎生推一箇乍熟儿，他説我姓 张 ，我便姓 张 ；他説我姓 李 ，我便姓 李 。” 明 朱有敦 《曲江池》第一折：“这厮正是 王家店 里安下的 滎阳 来的 郑秀才 ……俺乍熟儿掿他一掿。”

形容初次接触或了解时，尚未完全熟悉或了解。

乍熟儿这个成语由“乍”和“熟儿”两个词组成。乍，意为初次、突然；熟儿，意为熟悉、了解。乍熟儿形容初次接触或了解时，尚未完全熟悉或了解的状态。

乍熟儿一词常用于描述人们初次接触某个事物或了解某个概念时的感受。可以用来形容初次见面时的陌生感，或者初次学习某个领域时的不熟悉。

乍熟儿这个成语最早出现在明代杨慎《洪范》一书中。成语的故事起源并不明确，但可以推测它可能是由民间口头语演变而来。

乍熟儿是一个由两个词组成的成语，没有特定的结构。

1. 我刚来这个城市，对这里的道路还乍熟儿。2. 虽然他学习了很多关于音乐的知识，但对于乐器的演奏还是乍熟儿。

可以通过将“乍熟儿”与初次接触或了解某个事物的感受联系起来，帮助记忆这个成语的含义。可以想象自己第一次尝试学习一门新的技能或者去一个陌生的地方时的感受，这样可以加深对乍熟儿的理解和记忆。

可以进一步学习其他与初次接触或了解相关的成语，如“初露锋芒”、“初出茅庐”等。这些成语都与初次接触或了解有关，通过学习可以扩展对这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我看到一本新的故事书，里面的故事情节都是乍熟儿的。2. 初中生:我刚开始学习钢琴，对于乐谱上的符号还有点乍熟儿。3. 高中生:我初次参加模拟联合国会议，对于国际事务的了解还是乍熟儿的。4. 大学生:我在实习单位的第一天，对于公司的业务流程还是乍熟儿的。5. 成年人:搬到一个新的城市，对于周围的环境和人际关系都还是乍熟儿。