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唐 制，定期通过考试铨选官员，凡达到标准的，朝廷给符并加盖“尚书吏部告身之印”于其上，谓之“告身”，又称符告。《新唐书·选举志下》：“然是时仕者众，庸愚咸集，有伪主符告而矫为官者，有接承它名而参调者，有远人无亲而置保者。”

指传递消息或通知。

符告是由“符”和“告”两个词组成的成语。“符”指代一种古代的通信工具，是由竹片或木片制成的，上面刻有文字或符号，用于传递消息。而“告”则是告知、通知的意思。符告的基本含义是通过书信或其他方式传递消息或通知。

符告常用于形容传递消息或通知的行为。它可以用来描述书信、电子邮件、电话、通知公告等各种方式来传达信息的情景。例如，我们可以说“他用电子邮件符告了我会议的时间和地点”。

符告这个成语的起源可以追溯到古代。在古代，人们没有现代的通讯工具，因此他们常常使用符来传递消息。符是一种小巧的通信工具，可以方便地携带和传递。人们通过刻写文字或符号的方式将信息写在符上，然后传递给对方。这样就能够快速、准确地传递消息。因此，“符告”这个成语形象地描述了古代人们传递消息的方式。

符告是一个由两个单字组成的成语，符号是“符”和“告”。

1. 他用书信符告了我会议的时间和地点。2. 我通过电话符告了他晚上的聚会取消了。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人手持符，将消息告知他人的情景，通过形象化的记忆可以更容易记住成语的含义。

学习更多与传递消息相关的成语，如“传令鼓”、“书信”等，可以加深对成语的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我给同学写了一封符告，告诉他们明天要去郊游。2. 初中生:老师用微信符告了我们明天语文考试的内容。3. 高中生:学校用公告栏符告了全校师生明天的运动会取消了。4. 大学生:我用邮件符告了我的导师我要请假一周。