搜素

(1).间接领悟。 清 李渔 《闲情偶寄·声容·习技》：“非我教之，传奇小説教之也。由此而机锋相触，自能曲喻旁通。”
(2).间接譬喻。 太平天囯 洪仁玕 《＜军次实录＞序》：“小官等荷蒙天恩主恩，得随我 干王 左右，朝夕诲训，曲喻旁引，多方教导，化醒心肠。” 许杰 《谈讽刺》：“虽有近于谏诤，却又不类于谏诤，而有类于曲喻。”

用来比喻人心思曲折，不直接表达真实意图的行为或言语。

曲喻是由“曲”和“喻”两个字组成的成语。其中，“曲”表示弯曲、曲折，而“喻”表示比喻。曲喻这个成语的意思是用曲折、间接的方式来表达自己的意思或目的，而不是直接明言。

曲喻一般用来形容人的言行或行为有所隐晦，不直接表达真实意图的情况。这个成语可以用在日常生活中的各种场景中，比如描述一个人在交流中故意掩饰自己的真实意图，或者形容某个事件或事物的表面现象与其真实情况不一致的情况。

曲喻这个成语的故事起源于《庄子·天下篇》中的一则寓言故事。故事讲述了一个叫作曲葛的人，他想要借助朋友的力量来达到自己的目的，但又不愿意直接开口请求。于是，他采用了曲折的方式来暗示朋友，希望朋友能够主动帮助他。这个故事中的曲葛就是曲喻的典型代表，成语“曲喻”也因此得名。

成语“曲喻”的结构是形容词+动词。

1. 他总是曲喻地表达自己的意思，让人很难理解他到底想要说什么。2. 她在会议上用了很多曲喻的说法，让人摸不清她的真实意图。

可以将“曲喻”这个成语与一个人在言行中的弯曲曲折联系起来，帮助记忆这个成语的含义。可以想象一个人在交谈中避重就轻，绕弯子说话的场景，这样可以更加深刻地理解和记忆“曲喻”的意思。

如果想进一步学习和了解成语的使用方法和相关知识，可以阅读相关的成语故事书籍或者参考成语词典。这些资源可以帮助你更好地理解成语的背景故事、使用场景和意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他在作文中用了很多曲喻的句子，让文章显得更加生动有趣。2. 初中生:她在演讲中巧妙地运用了曲喻，很好地表达了自己的观点。3. 高中生:这篇文章用了很多曲喻的手法，让读者需要仔细品味才能理解作者的真实意图。4. 大学生:他的演讲充满了曲喻的句子，给听众留下了深刻的印象。