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(1). 春秋 时 弦国 国君为子爵，故称“弦子”。《左传·僖公五年》：“ 楚 鬭穀於菟 灭 弦 ， 弦子 奔 黄 。”
(2).乐器名，即三弦。《红楼梦》第五四回：“ 贾母 命他们坐了，将弦子琵琶递过去。”《老残游记》第二回：“那弹弦子的便取子弦子，錚錚鏦鏦弹起。” 闻一多 《死水·大鼓师》诗：“这只破鼓也忒嫌闹了，我要那弦子弹出我的歌儿来。”
絃子：三弦。 清 李斗 《扬州画舫录·虹桥录下》：“小唱以琵琶、絃子、月琴、檀板，合动而歌。”参见“ 弦子 ”。

1.{音} a three-stringed plucked instrument

指琴弦，比喻事物的根本或关键部分。

弦子一词最早出现在《诗经·唐风·绸缪》中，原意指古代乐器的琴弦。后来，引申为比喻事物的根本或关键部分。成语“弦子”用来形容事物的核心部分，也可以表示事物的关键因素。

常用于描述事物的本质、核心或关键因素。可以用来形容一个问题的关键所在，或者一个计划、方案的核心要点。

《诗经·唐风·绸缪》中的“弦子”一词最早出现在古代乐器的描述中。古代的琴弦是乐器中非常重要的部分，它决定了乐器的音质和演奏效果。因此，人们将琴弦比喻为事物的核心或关键部分，形成了成语“弦子”。

主要由名词“弦子”组成。

1. 这个问题的弦子在于如何解决资源短缺的问题。2. 这个方案的弦子在于提高效率和降低成本。3. 成功的关键在于抓住时机，抓住问题的弦子。

可以通过想象古代乐器的琴弦来记忆这个成语。琴弦是乐器中非常重要的部分，它决定了乐器的音质和演奏效果，所以可以将“弦子”比喻为事物的核心或关键部分。

可以进一步学习和了解中国古代音乐文化，以及古代乐器的构造和演奏技巧。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个问题的弦子在于如何保护环境。2. 初中生:这个计划的弦子在于提高学生的综合素质。3. 高中生:成功的关键在于抓住机遇，抓住问题的弦子。4. 大学生:创业的关键在于找到市场需求的弦子。5. 成人:解决这个难题的弦子在于合理分配资源。