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指箭靶。古代行乡射礼时，侯(即箭靶)的正中均画熊、麋、虎、豹之类的头象，故称。见《仪礼·乡射礼》 郑玄 注。 唐 元稹 《观兵部马射赋》：“挥弓电掣，激矢风追；方当耦象，决裂丽龟。”

形容事物之间相互关联、相互影响。

耦象是一个由两个汉字组成的成语，其中，“耦”意为相互关联，相互影响，“象”意为事物。耦象的基本含义是指事物之间相互关联、相互影响的状态。它强调了事物之间的相互作用，相互影响。

耦象常用于描述事物之间的相互关联、相互影响的情况，特别是在科学、工程等领域中。例如，在物理学中，耦象用于描述两个或多个物理系统之间的相互作用。在工程领域中，耦象则用于描述系统中不同部分之间的相互关系。

耦象这个成语的起源可以追溯到古代中国的农业社会。在古代农民的生活中，他们经常会发现，不同农作物之间的生长和发展会相互影响，例如，某些作物的生长会受到其他作物的遮挡而受到影响，或者某些作物的生长会受到其他作物的营养供应而得到促进。这种相互关联、相互影响的现象被形象地比喻为“耦象”。

耦象是由两个汉字组成的成语，其中，“耦”和“象”分别表示相互关联和事物。

1. 他们之间的关系就像耦象一样，互相影响，紧密相连。2. 这个系统的各个部分之间存在着耦象关系，相互影响，相互作用。

可以通过以下方式记忆这个成语:1. 将“耦”和“象”两个字分开记忆，理解“耦”表示相互关联，相互影响，“象”表示事物。2. 可以将“耦”想象成两个连在一起的耳朵，表示相互关联；将“象”想象成大象，表示事物。3. 可以尝试使用这个成语造句，加深记忆。

如果你对成语感兴趣，可以进一步学习其他有趣的成语，了解它们的起源、含义和使用方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的好朋友之间就像耦象一样，互相帮助，共同成长。2. 初中生:我们班级的同学之间存在着耦象关系，互相学习，共同进步。3. 高中生:物理学中的耦象现象给了我很多启发，让我更深入地理解了物理学的原理。4. 大学生:在工程实践中，我们需要考虑系统的耦象性，以确保各个部分之间的相互协调与合作。