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(1).古代传说中的邦国。其国风俗淳朴，好让不争。《山海经·海外东经》：“ 君子国 在其北。衣冠带剑，食兽，使二大虎在旁。其人好让不争。” 清 李汝珍 的长篇小说《镜花缘》中据此敷演、描述的礼乐之邦，亦称君子国。《镜花缘》第十回：“ 唐敖 因素闻 君子国 好让不争，想来必是礼乐之邦，所以约了 多九公 上岸，要去瞻仰。”后常以讽刺外君子而内小人的国家。 毛泽东 《将革命进行到底》：“应该怎样来对付这些君子国的先生们呢？”
(2). 汉 唐 时指 朝鲜 、 日本 一带为“君子国”。《后汉书·东夷传序》：“﹝东夷﹞天性柔顺，易以道御，至有 君子 、 不死 之国焉。”《新唐书·东夷传·新罗》：“﹝ 兴光 ﹞子 承庆 袭王，詔 璹 曰：‘ 新罗 号 君子国 ，知《诗》、《书》。’” 清 黄遵宪 《送宍户公使之燕京》诗：“是有 君子国 ，掛剑知儒风。”

1.the (imaginary) land of the virtuous

指一个国家或社会中，道德高尚、品德优良的人为主导的国家或社会。

君子国是由“君子”和“国”两个词组成的成语。其中，“君子”指的是道德高尚、品德优良的人，具备高尚的道德修养和品质；“国”指的是一个国家或社会。君子国的意思就是一个由道德高尚的人为主导的国家或社会。

君子国一词常用于形容一个社会或组织中的人们具备高尚的道德品质，重视公德和个人修养。也可以用来形容一个国家的治理者及其国民具备高尚的道德标准，注重公平正义。

君子国这个成语最早出现在《论语》一书中，是由孔子提出的。孔子认为，一个国家的治理者应该具备高尚的品德和道德修养，以身作则，引导国民追求高尚的品质。他认为，只有在道德高尚的人的领导下，社会才能得到良好的发展。

四个字的成语，由两个词组成。

1. 这个国家的政府致力于建设君子国，重视公平和正义。2. 在君子国中，道德和品德被视为最重要的标准。

可以将“君子国”这个成语与孔子的思想联系起来，孔子提倡君子行为，他认为一个国家的治理者应该具备高尚的品德和道德修养，引导国民追求高尚的品质。

可以进一步学习孔子的思想和他对君子的定义，了解如何在现实生活中培养自己的道德修养和品质。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该为了建设君子国而努力学习，做一个品德优良的人。2. 初中生:君子国是一个有公平正义的社会，每个人都应该遵守道德准则。3. 高中生:在君子国中，领导者应该以身作则，引领国民追求高尚的品质。4. 大学生:君子国的建设需要每个人的共同努力，我们应该努力提升自己的道德修养，为社会做出贡献。