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◎ 数学 shùxué
(1) [mathematics]∶研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。包括算术、代数、几何、三角、微积分等
(2) [divination]∶即术数。古代关于天文、历法、占卜的学问

1.mathematics

(1).古代指术数之学。 宋 俞文豹 《吹剑四录》：“ 康节 讳人言其数学， 温公 种牡丹，先生曰：某日午时马践死。至日，厩马絶繮奔赴之。此非数学而何？”《宣和遗事》前集：“ 太祖 传位与 太宗 ， 太宗 欲定京都，闻得 华山 陈希夷 先生名 摶 ，表德 图南 的，精於数学，预知未来之事。” 清 青城子 《志异续编·邓文会》：“潜心数学，占事多奇验。”
(2).研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。 清 钱泳 《履园丛话·艺能·数》：“数学通於天文、律歷，虽为六艺之一，其法广大精微，非浅学所能尽也。”

忘记自己的根源和传统

数典忘祖是指一个人或团体忘记了自己的根源和传统，失去了对历史和文化的尊重和认同。

这个成语常用于批评那些忽视历史和文化传统的人或团体，提醒他们要珍惜和继承先人的智慧和成就。

这个成语出自《左传·庄公十年》。庄公是鲁国的国君，他在位的时候，曾经忘记了自己的先祖，不尊重传统。这个成语就是用来形容他忘记了自己的根源和传统。

数典忘祖是一个主谓宾的结构，其中“数典”是动词短语，意思是忘记；“忘祖”是宾语，意思是忘记祖先。

1. 这个企业已经数典忘祖，完全忘记了自己的创始精神和价值观。2. 他们不应该数典忘祖，要时刻铭记先辈们的努力和奉献。

可以通过将“数典忘祖”与庄公忘记先祖的故事联系起来，形象地记忆这个成语的含义。

可以进一步了解庄公和鲁国的历史背景，以及其他与文化传统相关的成语，如“忘恩负义”、“不思进取”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:他们不应该数典忘祖，要好好学习传统文化。初中生:一些年轻人太注重现代化，忽视了数典忘祖的问题。高中生:在全球化的时代，我们不能数典忘祖，要继承和发扬中华文化。大学生:作为大学生，我们要有责任感，不能数典忘祖，要为国家的发展贡献自己的力量。