搜素

(1).犹铨综。《新唐书·宋璟传》：“先是 崔湜 、 郑愔 典选……流品淆并， 璟 与侍郎 李乂 、 卢从愿 澄革之，銓总平允。” 宋 沉括 《梦溪笔谈·杂志一》：“自 魏 氏銓总人物，以氏族相高，亦未专任门地。唯四夷则全以氏族为贵贱。”参见“ 銓综 ”。
(2).指吏部。 唐 柳宗元 《为韦京兆祭太常崔少卿文》：“余为侍郎，銓总攸居。实得茂彦，奉其规模。”

指权衡事物的总体情况或总体判断。

铨总是由“铨”和“总”两个汉字组成，其中，“铨”指衡量、权衡，“总”指总体、总结。铨总的含义是指通过权衡事物的各个方面，得出总体情况或总体判断。

铨总常用于形容对某个问题或事物进行全面分析和综合评价。可以用来描述对一个复杂的局势、一个人的优点和缺点、一个方案的可行性等进行全面权衡和总结的情况。

铨总这个成语最早出现在《史记·平津侯列传》中。当时，汉朝的平津侯张敖被派往匈奴地区担任边境官员。他在任期内，通过权衡利弊，总结经验，成功地稳定了边境局势。这个故事成为了铨总这个成语的起源。

铨总是一个名词性成语，由两个汉字组成。

1. 在制定计划时，我们应该对各个方面进行铨总，以确保计划的全面性和可行性。2. 这个问题很复杂，我们需要对所有的因素进行铨总，才能得出正确的结论。

可以将“铨总”和“权衡总体”这个词语的含义联系起来。通过将这两个词语相互对应，可以更容易地记忆这个成语的含义。

可以进一步了解中国古代的权衡和总结方法，以及在不同领域如何运用铨总的思维方式。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:在做作业时，我会对每个问题进行铨总，然后再写答案。2. 初中生:老师让我们对这个问题进行铨总，然后写一篇作文表达自己的观点。3. 高中生:在选择大学专业时，我会对自己的兴趣、能力和未来发展进行铨总，以做出最好的决策。4. 大学生:在做毕业设计时，我对各种设计方案进行了铨总，最终确定了最优解。5. 成年人:在做决策时，我会对各种因素进行铨总，以确保做出明智的选择。