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清 代因捐纳得官者多，补缺不易，又定出捐花样的办法。捐花样者得优先补缺，有遇缺先、前先、尽先等名目。并扩展到科举出身及其他非捐纳官员。《清史稿·选举志七》：“然积重难返，进士即用知县，非加捐花样，则补缺綦难，他无论已。”参见“ 捐纳 ”。

指舍弃原本的花样，采取新的方法或措施。

捐花样一词来源于戏曲表演中的花样，指的是舞蹈或表演中的各种动作和姿势。在古代戏曲中，演员需要根据剧情和角色的需要，随时变换花样，表达出不同的情感和形象。捐花样成语引申为舍弃原本的花样，采取新的方法或措施，以适应不同的情况或实现目标。

捐花样常用于描述在工作、学习或生活中，为了适应新的环境或解决问题而采取新的策略或方法的情况。例如，当一个项目遇到困难时，领导可以鼓励团队捐花样，尝试新的解决方案来克服困难。

关于捐花样的具体故事起源并没有明确的记载。这个成语的意义和用法，可能是从戏曲表演中衍生而来。在戏曲表演中，演员为了更好地展示角色和故事，经常需要变换不同的花样和动作，以表达情感和塑造形象。捐花样成语就是将这种表演技巧引申为一种思维方式和行为准则。

捐花样是一个动宾短语，由“捐”和“花样”两个词组成。其中，“捐”表示舍弃、放弃，而“花样”表示各种动作和姿势。

1. 面对新的挑战，我们需要捐花样，采取更具创新性的方法。2. 他在工作中捐花样，尝试了很多新的策略，最终取得了成功。

为了记忆这个成语，可以将其与戏曲表演中的花样联系起来。想象一个演员在舞台上变换各种姿势和动作，展示不同的情感和形象。这样可以帮助记忆捐花样的基本含义和用法。

如果你对戏曲表演感兴趣，可以进一步了解中国传统戏曲的发展历史和不同类型的表演形式。此外，还可以学习其他与捐花样相关的成语，如捐躯赴国难、捐躯报国等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要勇于捐花样，尝试新的学习方法，才能取得好成绩。2. 初中生:面对高中的学习压力，我们需要捐花样，采取更有效的学习策略来提高自己的学习能力。3. 高中生:大学申请过程中，我们要捐花样，展现自己独特的优势，吸引招生官的注意。4. 大学生:毕业后进入职场，我们需要捐花样，不断学习新知识和技能，适应工作的变化和挑战。