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(1).知道；识察。《庄子·缮性》：“心与心识知，而不足以定天下，然后附之以文，益之以博。” 陈鼓应 今注：“ 俞樾 説：‘识、知二字连文。《诗》曰：“不识不知。”是识、知同义，故连言之曰“识知”也。’” 宋 欧阳修 《代曾参答弟子书》：“吾以谓夫子之道， 江 汉 以濯之，秋阳以暴之，皜皜乎不可尚已，吾与诸足下岂所识知。” 清 朱之瑜 《答魏九使书》：“识知其为人者，其是先定，而后得徐议亲翁之去就。”
(2).见识；知识。《汉书·晁错传》：“臣 错 屮茅臣，亡识知，昧死上愚对。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·教子》：“饮食运为，恣其所欲。宜诫翻奬，应訶反笑。至有识知，谓法当尔。”

对事物的认识和了解。

识知是指对事物的认识和了解，包括对事物本质、特征、原理等方面的了解和认知。它强调的是通过观察、学习和思考等方式，获得对事物的深入理解和正确判断。识知是人们认识世界、认识自己的基础，也是智慧的来源。

1. 在教育领域，强调培养学生的识知能力，使其能够主动思考、分析和判断。2. 在职场中，识知能力是成功的关键之一。只有具备广泛的知识和深入的见解，才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。3. 在日常生活中，识知能力可以帮助人们更好地理解自己和他人，提高沟通和交流的效果。

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识知是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

1. 他通过不断学习和思考，提高了自己的识知水平。2. 只有具备识知能力，才能在工作中做出明智的决策。

1. 与识知相关的成语有很多，可以通过记忆相关的成语来巩固对识知的理解。2. 将识知与观察、学习和思考等相关的词语联系起来，形成联想，帮助记忆。

1. 深入学习相关的成语和词语，拓展对识知的理解和应用。2. 阅读相关的文章和书籍，提高对识知的认识和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过识知，知道了很多有趣的事情。2. 初中生:识知是成功的基础，只有不断学习才能获得更多的知识。3. 高中生:通过识知，我认识到了自己的优点和不足，并努力改进自己。4. 大学生:识知是人们认识世界和解决问题的基础，我希望通过不断学习和思考提高自己的识知能力。