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《汉书·丙吉传》载： 丙吉 为相，见人逐牛，牛喘吐舌。 吉 问牛行几里。或谓牛喘为细事。 吉 曰：“方春少阳用事，未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。三公典调和阴阳，职当忧，是以问之。”后以“问牛”为称颂官员关怀民间疾苦的典故。 唐 邵谒 《论政》诗：“ 孙弘 不开阁， 丙吉 寧问牛。” 唐 郑谷 《送吏部曹郎中免官南归》诗：“道畅应为蝶，时来必问牛。” 清 赵翼 《太保傅文忠公挽词》：“问牛相业三台地，汗马勋名两战塲。”

指对一个问题明明知道答案，却故意追问别人，以显示自己的聪明才智。

问牛是一个形象生动的成语，它源于中国古代的农耕生活。在农耕社会中，牛是农民的重要助手，对于农民来说，对牛的了解是常识。因此，当一个人明明知道答案，却故意向别人提问时，就好像是在问牛一样，这种行为被形容为“问牛”。

问牛常用于形容有人明明知道答案，却故意追问别人的情况。这种情景可以发生在学校、工作场所、社交场合等各种场景中。例如，当一个老师明确地解释了一个问题的答案，但学生还在追问同样的问题时，可以用“他在问牛”来形容这个学生的行为。

关于“问牛”的故事并不是很明确，但它源于古代农耕社会的生活。在古代，农民们常常与牛共同劳作，对牛的习性和行为非常了解。因此，当一个人明明知道答案却故意追问别人时，就好像是在向牛提问一样，这种行为被形容为“问牛”。

成语“问牛”的结构比较简单，由两个汉字组成。其中，“问”是动词，表示询问的意思；“牛”是名词，表示牛的意思。

1. 他明明知道答案，却还在追问同样的问题，真是在问牛。2. 你为什么还要问我这个问题？你不是早就知道答案了吗？你是在问牛吗？

为了记忆成语“问牛”，可以想象一个人在田间与一头牛对话的场景。这样的场景非常荒诞，容易让人印象深刻，帮助记忆这个成语的含义。

了解成语的故事背景和起源可以帮助我们更好地理解和运用成语。此外，还可以学习其他与农耕生活相关的成语，如“牛鼎烹鸡”、“牛头不对马嘴”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师已经解释了问题的答案，但他还在问同样的问题，他在问牛。2. 初中生:他明明知道这个问题的答案，为什么还要追问别人呢？他真是在问牛。3. 高中生:这个同学一直追问同样的问题，明明知道答案，真是在问牛啊！