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陡立，耸立。斗，通“ 陡 ”。 北魏 郦道元 《水经注·穀水》：“二壁争高，斗耸相乱，西瞻双阜，右望如砥。”

指山峰高耸入云，形容山势险峻。

斗，古代容量单位，相当于斗的十分之一，也是一个长度单位，相当于一丈；耸，高耸。斗耸原指山峰高耸入云，形容山势险峻。后来引申为形容事物高大、突出。

常用于描述山峰、建筑物、人物等高耸入云的情景。也可用于形容事物突出、显著的特点。

《左传·襄公二十一年》中有一篇《襄公问》的对话:“襄公问于仲尼曰:‘吾闻斗耸，尧舜之功也；臣无功而有官，何也？’”其中，“斗耸”被用来形容尧舜时代的山峰高耸入云，以表达尧舜的伟大功绩。后来，这个成语被广泛应用于描述高耸入云的事物。

主谓结构，由“斗”和“耸”两个字组成。

1. 山峰斗耸，云雾缭绕，景色壮丽。2. 这栋建筑物斗耸入云，成为城市的地标。3. 他的身材高大，斗耸在人群之上。

可以将“斗耸”想象成一座高耸入云的山峰，或者一座高楼大厦，以帮助记忆这个成语的意义。

可以进一步学习其他与山峰、高耸相关的成语，如“高耸入云”、“云霄耸立”等，以扩展对这类成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:山上的树木斗耸入云，好像触摸天空一样。2. 初中生:这座摩天大楼斗耸在城市的中心，成为城市的标志。3. 高中生:他的才华斗耸于众人之上，成为了学校的骄傲。4. 大学生及成人:这部小说以其深刻的思想和斗耸的文采，赢得了读者的赞赏。