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机智而长于言词。《晋书·儒林传·潘京》：“为州郡所辟，因謁见问策，探得‘不孝’字，刺史戏 京 曰：‘辟士为不孝邪？’ 京 举版答曰：‘今为忠臣，不得为孝子。’其机辩皆此类。”《隋书·裴蕴传》：“ 藴 亦机辩，所论法理，言若悬河，或重或轻，皆由其口，剖析明敏，时人不能致詰。” 宋 惠洪 《冷斋夜话》卷一：“ 世祖 望见谓 谢庄 曰：‘ 摩訶衍 有机辩，当戏之。’ 跋陀 趋外陛， 世祖 曰：‘ 摩訶衍 不负远来，惟有一死在。’即应声曰：‘贫道客食陛下三十载，恩德厚矣，无所欠，所欠者惟一死耳。’”

指辩论时运用巧妙的策略和技巧。

机辩是由“机智”和“辩论”两个词组成的成语。它的基本含义是指在辩论或争论中运用巧妙的策略和技巧。机辩强调的是辩论技巧的运用，通过巧妙的言辞和论据来达到说服对方的目的。这个成语常常用来形容辩才高超、口才出众的人。

机辩常用于形容辩论、争辩或讨论时，特别是指那些善于运用巧妙的辩论技巧来说服对方的人。它可以用于描述各种场合，比如辩论赛、法庭辩论、政治演讲等。

关于机辩的起源，没有明确的故事或典故。这个成语是根据汉语中的两个词语“机智”和“辩论”组合而成的。

机辩是由两个汉字组成的成语，没有特殊的结构。

1. 他在辩论中运用了巧妙的机辩，最终说服了对方。2. 这位律师擅长运用机辩，总能在法庭上赢得许多案件。

记忆机辩这个词语可以通过以下方法:1. 将“机辩”拆分成两个部分:“机”和“辩”，分别记忆它们的意思。2. 将“机辩”与“巧妙的辩论技巧”联系起来，想象一个人在辩论中巧妙地运用各种技巧来说服对方。

如果你对机辩感兴趣，可以进一步学习辩论技巧和口才训练的方法，以提升自己的辩论能力和表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他在班级辩论比赛中运用了机辩，成功说服了同学们支持他的观点。2. 初中生:她的机辩能力很强，经常在辩论赛中获得好成绩。3. 高中生:他在模拟联合国大会上展示了出色的机辩技巧，赢得了其他代表的认可。4. 大学生:在课堂上，老师要求学生进行机辩讨论，以培养学生的思辨能力和辩论技巧。