搜素

xià wǔ guō gōng ㄒㄧㄚˋ ㄨˇ ㄍㄨㄛ ㄍㄨㄙ

夏五郭公　

“夏五”及“郭公”均为《春秋》经文脱漏之处。《春秋·桓公十四年》：“夏五。” 杜预 注：“不书月，闕文。”又《庄公二十四年》：“ 郭公 。” 杜预 注：“无传，盖经闕误也。”后因以“夏五郭公”比喻文字有残缺。

指人们在行动中要有计划、有条理，不可随意而为。

夏五郭公是由中国古代的一个故事演变而来的成语。夏、五、郭、公分别指的是故事中的四个人物。夏、五、郭、公分别是这四个人的名字。故事中，夏、五、郭、公四个人一起去打猎，夏、五两人没有规划，随意行动，结果一无所获。而郭、公则制定了详细的计划和策略，最终成功地捕获了猎物。因此，夏五郭公这个成语就表示人们在行动中要有计划、有条理，不可随意而为。

夏五郭公这个成语可以用于提醒人们在生活和工作中要有计划，不能随意行动。可以用于教育学生养成良好的学习和行动习惯，以及提醒职场人士要有有效的计划和策略。

夏五郭公这个成语的故事起源于中国古代的民间传说和故事。具体的故事情节可能因地区和版本的不同而有所差异。

夏五郭公是一个四字成语，每个字都有特定的意义，结合在一起形成了这个成语的含义。

1. 在做项目之前，我们要先制定一个详细的计划，要像夏五郭公一样有条不紊地进行。2. 这个团队的成员都非常有条理，像夏五郭公一样，每个人都知道自己的任务，井井有条。

可以将夏五郭公的故事和含义与实际生活中的例子结合起来，通过讲述和回顾故事情节，加深记忆。

可以进一步了解中国古代的民间传说和故事，以及其他与计划和条理相关的成语和俗语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要像夏五郭公一样，每天都制定好学习计划，按时完成作业。2. 初中生:考试前，我会像夏五郭公一样，制定一个科学的复习计划，提高考试成绩。3. 高中生:高考备战期间，我要像夏五郭公一样，制定详细的学习计划，合理安排时间，提高效率。4. 大学生:我要像夏五郭公一样，制定一个规划，明确自己的学习和职业目标，努力实现梦想。