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(1).忘我，置生命于度外。《庄子·大宗师》：“七日而后能外物，已外物矣，吾又守之，九日而后能外生。” 成玄英 疏：“隳体离形，坐忘我丧，运心既久，遗遣渐深也。”
(2).外甥。《三国志·吴志·陆逊传》：“ 逊 外生 顾谭 、 顾承 、 姚信 并以亲附太子，枉见流徙。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·排调》：“ 桓豹奴 是 王丹阳 外生，形似其舅， 桓 甚讳之。” 唐 元稹 《赠咸阳少府萧郎》诗：“ 陆 家幼女託良壻， 阮氏 诸房无外生。” 宋 苏轼 《与外生柳閎》：“ 展如 外生：人来得书，知奉太夫人康寧，新妇外孙各无恙。”

1.exogenesis

指外部产生，与内生相对。

外生是一个汉语成语，意为外部产生，与内生相对。外生一词常用于生物学中，形容生物由外部因素产生或影响。在日常语境中，外生也可以用来描述事物或现象的来源或起源。

外生这个成语可以用来描述生物的生长、发展或变化过程中受到外部环境因素的影响。同时，它也可以用来描述事物或现象的起源或来源。

外生一词最早出现在《庄子·外物》一章中，是庄子对于外物与内物的分析和讨论。庄子认为外物是由天地万物所产生，而内物则是由人的内在因素所决定。这种思想被后来的学者引用并发展成为外生一词。

外生是一个双音节的成语，由“外”和“生”两个汉字组成。

1. 这个问题的答案是外生的，需要从外部因素中找到。2. 这个植物的生长受到了外生因素的影响。

可以通过与“内生”相对比来记忆外生这个成语。内生指内部产生，而外生则指外部产生。

可以进一步学习有关生物学中外生和内生的概念，了解生物体的发育和变化过程中受到的影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我家的花是外生的，因为它是从花店买回来的。2. 初中生:这个城市的发展是外生的，因为它受到了外部投资的影响。3. 高中生:这个理论的提出是外生的，因为它是从国外引进的。4. 大学生:这个社会问题的产生是外生的，因为它与社会环境有关。