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《后汉书·西南夷传·哀牢夷》：“有梧桐木华，绩以为布，幅广五尺，絜白不受垢污。” 李贤 注引《广志》：“梧桐有白者， 剽国 有桐木，其华有白毳，取其毳淹渍，缉织以为布。”后因以称梧桐花细毛织成的布为“桐华布”或“桐木布”。 晋 常璩 《华阳国志·南中志·永昌郡》：“ 永昌郡 ，古 哀牢国 ……有梧桐木，其华柔如丝，民绩以为布，幅广五尺以还，洁白不受污，俗名曰桐华布，以覆亡人，然后服之及卖与人。” 唐 皮日休 《醉中即席赠润卿博士》诗：“桐木布温吟倦后，桃花饭熟醉醒前。”

指言辞华丽、辞藻华美。

桐华布是由“桐华”和“布”组成的成语。桐华原指桐树上的花朵，比喻华美的辞藻和华丽的言辞；布指布帛，比喻文章或言辞的表达。桐华布形容言辞华丽、辞藻华美，用以形容文辞优美，修辞华丽的文章或言辞。

桐华布多用于文学创作和修辞手法的描述，可以用来形容文学作品或辞章中华丽的辞藻和修辞手法。也可用于赞美他人的辞藻华美、言辞优美。

桐华布的成语出自《庄子·应帝王篇》:“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以成其上者。”其中“傅说举于版筑之间”即指的是傅说通过言辞的辞藻华美和修辞手法表达自己的才华。后来，人们将“傅说举于版筑之间”比喻为桐华布，用以形容辞藻华美的言辞。

主语+动词+于+名词

1. 他的演讲如桐华布般辞藻华美，赢得了观众的热烈掌声。2. 这篇文章的辞藻华美，犹如桐华布般令人陶醉。3. 他的诗歌用词华丽，构思巧妙，如桐华布般令人赞叹。

可以通过联想桐树上的花朵和华丽的布帛，来形象记忆桐华布这个成语的含义。

可以进一步学习相关的成语和修辞手法，了解如何运用桐华布这个成语来提升自己的写作和口语表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:她的画像用了很多桐华布，画得很美。2. 初中生:他的演讲辞藻华美，像桐华布一样令人印象深刻。3. 高中生:这篇文章的辞藻华美，像桐华布般令人陶醉。4. 大学生:他的诗歌用词华丽，构思巧妙，如桐华布般令人赞叹。5. 成人:他的辞章修辞手法高超，每篇文章都像桐华布一样精彩纷呈。