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◎ 谓语 wèiyǔ
[predicate] 句子的一种成分,其作用是陈述主语,说明主语是什么或怎么样。大多数句子常有主语部分和谓语部分,谓语就是谓语部分里主要的词。例如在“他说起来没完”里,“说起来没完”是谓语部分,“说”是谓语

1.{语} predicate

对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。经常用作谓语的是动词和形容词。

表示动作或状态的主语所陈述的内容。

谓语是语法学上的一个概念，用来描述一个句子中主语所陈述的内容。它可以是动词、形容词、副词等，用来描述主语的动作、状态或特征。谓语在句子中起到了非常重要的作用，它帮助我们了解主语在句子中所表达的意思。

谓语是我们日常交流中必不可少的语言元素，无论是口语还是书面语都需要使用谓语来表达意思。无论是描述动作、形容特征还是表示状态，我们都需要使用谓语来完整地表达我们的意思。

谓语这个词语的起源并没有一个具体的故事或传说。它是语法学上的一个术语，用来描述主语所陈述的内容。在汉语中，谓语是句子的核心部分，它帮助我们了解主语在句子中所表达的意思。

谓语并不是一个成语，而是语法学上的一个概念，用来描述主语所陈述的内容。因此，谓语并没有固定的结构。

1. 他喜欢吃苹果。2. 她很漂亮。3. 我们一起去看电影吧。

要记忆谓语这个概念，可以将其与句子的结构联系起来。谓语是句子中主语所陈述的内容，可以是动作、状态或特征。可以通过多读和写句子来加深对谓语的理解和记忆。

要进一步学习和理解谓语的概念，可以深入学习汉语的语法知识，了解更多关于句子结构和成分的知识。还可以通过阅读更多的例句和文章，加强对谓语的应用和理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明喜欢吃巧克力。2. 小学生:我妈妈做的饭菜很好吃。3. 初中生:他每天都去图书馆看书。4. 高中生:我对数学很感兴趣。5. 大学生:我正在学习外语。