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(1).内心深处深感痛苦。《楚辞·刘向＜九叹·惜贤＞》：“欲卑身而下体兮，心隐惻而不置。” 王逸 注：“心中惻然而痛，不能置中正而行佞諛也。”
(2).恻隐，怜惜。《后汉书·鲁恭传》：“司隶典司京师，四方是则，而近於春月分行诸部，託言劳来贫人，而无隐惻之实。”
(3).谓虽有忧伤而深沉不露。 明 王世贞 《艺苑卮言》卷二：“诗旨有极含蓄者，隐惻者，紧切者。”

指隐藏在内心深处的悲伤、忧愁或痛苦之情感。

隐恻一词由“隐”和“恻”两个字组成。“隐”表示隐藏、不显露，“恻”表示悲伤、痛苦。隐恻一词形容的是人内心深处的悲伤、忧愁或痛苦之情感，通常指无法言表、无法外露的内心痛苦。

隐恻一词常用于形容人在痛苦、悲伤或忧愁时内心的感受，强调其无法表达或展示出来。可以用于描述个人的内心痛苦，也可以用于描绘社会或时代的悲伤和忧愁。

《庄子·逍遥游》中有一则寓言故事，讲述了一个人在梦中成为了一只蝴蝶，醒来后却不确定自己是人还是蝴蝶。这个故事表达了人们对于现实和梦境之间的迷惑和困惑。后来，人们将这个故事中的情感体验称为“隐恻”。

隐恻是一个形容词短语，由两个汉字组成。

1. 他心中隐恻，却无法找到一个出口来释放自己的痛苦情感。2. 这部电影通过细腻的描写，让观众感受到了主人公内心深处的隐恻之情。

可以通过将“隐恻”与“隐藏的悲伤”进行联想，形成记忆。也可以通过创造一个与“隐恻”有关的故事情节来记忆，例如:一个人在黑暗的角落里默默流泪，他的悲伤被隐藏在内心深处，无法被外界察觉。

可以通过阅读相关的文学作品、诗歌或散文来进一步了解和体验隐恻的情感。也可以学习相关的成语，如“隐忍”、“隐痛”等，来增强对隐恻的理解和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:她的隐恻之情使得她在课堂上无法专心学习。2. 初中生:他的脸上总是带着一丝隐恻的表情，让人感到心疼。3. 高中生:他们彼此之间有着深深的隐恻，却无法坦诚相待。4. 大学生:那个故事中的主人公经历了很多隐恻的痛苦，但最终找到了解脱的方法。