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jiǎo yān sī qǐ ㄐㄧㄠˇ ㄧㄢ ㄙㄧ ㄑㄧˇ

狡焉思启（狡焉思啟）　

《左传·成公八年》：“夫狡焉思啟封疆以利社稷者，何国蔑有？”谓怀贪诈之心图谋侵人之国。后亦以“狡焉思肆”、“狡焉思逞”指怀贪诈之心妄图逞其阴谋。 晋 潘岳 《关中诗》：“蠢尔戎狄，狡焉思肆。” 康有为 《上清帝第二书》：“诸夷以 中国 之易欺也， 法 人将问 滇 桂 ， 英 人将问 藏 粤 ， 俄 人将问 新疆 ， 德 、 奥 、 意 、 日 、 葡 、 荷 皆狡焉思逞。” 鲁迅 《坟·文化偏至论》：“迄於海禁既开，晳人踵至之顷， 中国 之在天下，见夫四夷之则效上国，革面来宾者有之；或野心怒发，狡焉思逞者有之。”

指通过狡猾的手段来启发他人思考。

狡焉思启是一个四字成语，由“狡焉”和“思启”两个部分组成。狡焉意为狡猾的样子，表示通过一些巧妙的手段或策略来达到某种目的。思启意为启发思考，指引他人明白事理。整个成语的意思是通过狡猾的手段来激发他人思考。

狡焉思启常用于形容人们利用巧妙的方法来启发他人思考的情景。可以用于教育、引导、启发他人思考的场景，也可以用于形容某人出奇制胜的策略或手段。

关于狡焉思启的故事并没有明确的记载，但可以从成语的字面意思和构成部分来推测。狡猾的样子通过巧妙的手段来激发他人思考，这种方式既能达到目的，又能启发他人，因此形成了这个成语。

狡焉思启是一个由四个字组成的成语，其中“狡焉”和“思启”是两个独立的词语，具有各自的含义，结合在一起形成了新的意义。

1. 他通过狡焉思启的方式，成功地激发了学生们对数学问题的思考。2. 这位老师总是能够用狡焉思启的方法，让学生们对历史问题产生浓厚的兴趣。

可以通过联想记忆来记住这个成语。可以将“狡焉”联想为一只狡猾的狐狸，而“思启”联想为一盏明亮的灯，表示通过狡猾的方法来点亮他人的思考之灯。

可以进一步学习其他类似含义的成语，如狡兔三窟、狐假虎威等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师通过狡焉思启的方式，让我们对科学问题产生了浓厚的兴趣。2. 初中生:他通过狡焉思启的方法，成功地激发了我们对历史问题的思考。3. 高中生:这位老师总是能够用狡焉思启的方式，让我们对文学作品产生更深入的理解。4. 大学生:他通过狡焉思启的方法，成功地激发了我们对社会问题的思考，并引发了深入的讨论。