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◎ 传习 chuánxí
[teach and learn] 传授与学习
传不习乎?——《论语·学而》

1.pass on and learn knowledge and skill

传授和学习。语出《论语·学而》：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 南朝 梁武帝 《撰孔子正言竟述怀》诗：“志学耻传习，弱冠闕师友。”《旧唐书·儒学传下·冯伉》：“每乡给一卷，俾其传习。” 清 林则徐 《筹议严禁鸦片章程摺》：“手艺之人，喜其易售，奇技淫巧，竞相传习。” 姚华 《论文后编·目录上》：“儒者传习师说，各有传记。”

传授学问和知识，使人得到教育和启发。

传习是由“传授”和“学习”的意思组成的成语。它指的是传授学问或知识给他人，使他们得到教育和启发。这个成语强调了知识传递的重要性，以及教育对于个人和社会的积极影响。

传习这个成语通常用于描述教育、学术或文化领域中的知识传递和教育活动。它可以用来形容老师传授知识给学生，学者传播学术思想，或者父母教育子女等情境。

传习这个成语的故事起源于中国古代的一位著名教育家孔子。相传孔子曾经说过:“传习我之道，不求传习我之人。”他强调了知识的传递和教育的重要性，认为真正有价值的是传授学问和知识，而不是仅仅追求自己的名声和地位。

传习这个成语由两个汉字组成，分别是“传”和“习”。其中，“传”表示传递、传授，而“习”表示学习、研究。这两个字结合在一起，形成了表示传授知识的成语。

1. 老师们用心传习知识，学生们受益匪浅。2. 这位教授一生致力于传习经典文化，为后人留下了宝贵的财富。

记忆成语“传习”的方法可以是将“传”字与传递、传授的意思联系在一起，而“习”字与学习、研究的意思联系在一起。可以通过与“传授知识”和“学习研究”相关的形象或场景进行联想记忆，帮助记忆这个成语的含义。

如果你对中国的教育文化感兴趣，可以进一步学习中国古代的教育思想和传统教育制度，了解孔子和其他著名教育家的思想和贡献。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师每天都传习给我们新的知识。2. 初中生:我们班主任经常传习一些生活经验给我们。3. 高中生:老师传习给我们的知识将成为我们未来的基础。4. 大学生:大学教育的目的是传习专业知识和培养综合能力。5. 成人学习者:我们参加这个培训班是为了传习新的工作技能。