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(1).高丘大阜。《左传·襄公二十五年》：“鳩藪泽，辨京陵。” 杜预 注：“辨，别也。絶高曰京，大阜曰陵，别之以为冢墓之地。”
(2).指皇陵。《宋书·文帝纪》：“二月乙卯，行幸 丹徒 ，謁京陵。” 明 蒋一葵 《长安客话·昌镇》：“﹝ 昌镇 ﹞外而扼控要害，内而拥护京陵，干係至重。”

指京都和陵墓，泛指朝廷和皇帝。

成语“京陵”源于中国古代的帝王制度。其中，“京”指的是京都，即帝王的居所，也代表朝廷和政权；“陵”指的是陵墓，即帝王的安葬之地。成语“京陵”泛指朝廷和皇帝，意味着帝王的权力和地位。

成语“京陵”常用于描述帝王和朝廷的权力和地位，可以用来形容某人拥有至高无上的权力、地位或者指代政权。

成语“京陵”的起源可以追溯到中国古代的帝王制度。在古代，京都是帝王的居所，是政权的中心；陵墓则是帝王的安葬之地，是皇帝离世后的归宿。因此，成语“京陵”成为了形容帝王和朝廷的权力和地位的代名词。

成语“京陵”由两个汉字组成，没有固定的词序，且没有其他结构。

1. 他掌握着整个公司的权力，简直是公司的京陵。2. 这位总统拥有着国家的京陵，可以决定国家的大政方针。

可以通过以下方法记忆成语“京陵”:1. 将“京”字与京都的概念联系起来，想象皇帝的居所和政权中心；2. 将“陵”字与陵墓的概念联系起来，想象皇帝的安葬之地；3. 将“京陵”整体联想为帝王的权力和地位，形成一个整体概念。

如果对于中国古代的帝王制度和历史感兴趣，可以进一步学习相关的知识，了解更多关于中国古代帝王和朝廷的故事和历史事件。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们的班长就像学校的京陵，有很大的权力。2. 初中生:老师是学校的京陵，可以决定我们的作息时间。3. 高中生:他在班级里的地位就像京陵一样，可以左右整个班级的氛围。4. 大学生:校长是大学的京陵，能够影响整个学校的发展方向。5. 成年人:他在公司里的地位就像京陵一样，可以决定公司的未来发展。