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即荇菜。《诗·周南·关雎》“参差荇菜” 毛 传：“荇，接余也。”

接收剩余的部分。

接余是一个由两个字组成的成语，其中，“接”意为接受、接纳，“余”意为剩余、残留。整个成语的含义是指接收或接纳剩余的部分。它常用来形容人们善于善于接纳他人的不足或剩余之物。

接余这个成语通常用于形容人们对他人的不足或剩余之物的宽容和接纳。它可以用在日常生活中的各种场景，例如:1. 在团队合作中，有人工作出色，但也有人工作不够出色，这时候团队的其他成员可以接余，帮助那些工作不足的人提高。2. 在家庭中，有时候家人之间会有一些不足或剩余的事情，比如家务、照顾老人或孩子等，这时候家庭成员可以相互接余，共同分担责任。

关于接余的具体故事起源尚无确切记载，但这个成语的含义与中国传统文化中的“以德报怨”、“宽容待人”等价值观有关。在中国文化中，人们常常强调互相帮助和宽容他人的重要性。

接余是一个动宾结构的成语，其中，“接”为动词，“余”为宾语。

1. 他是一个非常宽容的人，总是能接余别人的过失。2. 在团队中，我们应该互相帮助，接余那些工作不足的同事。

记忆成语接余的方法可以是将“接”字和“余”字分别与其含义联系起来。可以想象一个人伸出手来接受剩余的东西，这样可以帮助记忆成语的意义。

想要进一步学习和了解中国成语的用法和意义，可以阅读相关的成语故事书籍或参加成语学习班。此外，可以通过使用成语词典或在线资源来寻找更多的成语，扩大词汇量。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要互相帮助，接余那些需要帮助的同学。2. 初中生:在团队项目中，我们应该互相接余，共同完成任务。3. 高中生:在生活中，我们应该学会接余他人的不足，以宽容待人。4. 大学生:在社会中，我们应该互相接余，共同创造美好的未来。