搜素

台阶。 汉 蔡邕 《伤故栗赋》：“树遐方之嘉木兮，于灵宇之前庭。通二门以征行兮，夹阶除而列生。” 唐 杜甫 《南邻》诗：“惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·萧七》：“疑送客时遗落途间，执灯细照阶除，都復乌有，意頊頊不自得。”

指逐层清除，一层一层地去除。

阶除是一个由两个汉字组成的成语，其中“阶”指的是楼梯的台阶，也可以引申为层次或等级；“除”指的是清除或去除。阶除的意思是逐层清除，一层一层地去除。在实际应用中，阶除常常用来形容解决问题时逐步分解、逐步解决的过程。

阶除这个成语常常用于描述解决复杂问题的方法和过程。例如，当面临一个庞大的任务时，可以采取阶除的思维方式，将任务分解为多个小的子任务，逐个解决，最终完成整个任务。阶除也可以用于描述解决疑难问题的方法，一步一步地排除可能的原因，最终找到问题的解决办法。

阶除这个成语的故事起源于《庄子·齐物论》。据传，有一位名叫庄周的古代哲学家，他提出了一个思维方法，就是通过逐层清除的方式来理解事物的本质。他认为，事物的本质是通过去除表面的干扰和杂乱，逐渐抵达内在的真相。

阶除是一个由两个汉字组成的四字成语。

1. 在解决这个复杂的问题时，我们可以采用阶除的方法，一步一步地分解和解决。2. 他在学习的过程中，始终坚持阶除的原则，逐步提高自己的能力。

可以通过联想记忆的方式来记忆阶除这个成语。可以想象自己站在一座楼梯上，每走一步就清除掉一个台阶上的杂物，逐渐向上走到最高的台阶。

如果对阶除这个成语感兴趣，可以进一步学习相关的成语，如“逐层递进”、“循序渐进”等，来加深对逐步解决问题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要像阶除一样，一步一步地解决数学题。2. 初中生:在学习新知识时，我们应该采用阶除的思维方式，逐层理解。3. 高中生:阶除的方法能够帮助我们解决复杂的物理问题。4. 大学生:在研究领域中，阶除是一种常用的思考方式，可以帮助我们深入理解问题的本质。