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◎ 理化 lǐ-huà
[physics and chemistry] 物理与化学
理化特性

1.rationalize

(1).治理与教化。《后汉书·樊宏传论》：“分地以用天道，实廪以崇礼节，取诸理化，则亦可以施于政也。”《晋书·刑法志》：“夫礼以训世，而法以整俗，理化之本，事实由之。” 唐 白居易 《为宰相让官表》：“枢衡要地，初不得人，则理化劳心，终无成日。” 宋 曾巩 《辞中书舍人状》：“行之四方，传之万世。理化所出，其具在此。”《金瓶梅词话》第十七回：“﹝ 蔡京 ﹞上不能辅君当道，赞元理化。”
(2).事理的变化。《文选·殷仲文＜南州桓公九井作＞诗》：“四运虽鳞次，理化各有準。” 吕向 注：“其物理变化亦各均平若一。”
(3).物理学、化学的并称。

理化是指理论和实践的结合，即理论与实际相结合。也可以表示理性思考和实际操作的统一。

理化是由两个汉字组成的成语，其中“理”表示理论、思考，而“化”表示实践、操作。理化强调理论与实践的结合，认为只有理论和实践相互配合，才能达到最好的效果。这个成语在教育、科学研究、工程建设等领域中经常被引用。

理化这个成语可以用于描述各种需要理论和实践相结合的情况。比如在教学中，老师可以告诉学生只有理论和实践相结合，才能真正掌握知识；在科学研究中，科学家需要通过实验来验证理论的正确性；在工程建设中，需要将理论知识应用到实际操作中。

理化这个成语最早出现在《论语·先进》中。孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话意味着只有将知识转化为实际行动，才能真正掌握知识。后来，这个成语逐渐被广泛使用。

理化是一个双音节的成语，由两个汉字组成。

1. 学习不仅要懂理论，更要注重理化结合。2. 在实践中不断总结经验，才能实现理化统一。

可以通过将“理”与“化”分别与“理论”和“实践”联系起来进行记忆。同时，可以联想到理论是“理”出来的，而实践是“化”为现实的。

可以进一步学习相关的成语，如“理直气壮”、“理所当然”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要理解书本上的知识，并且在实际生活中应用它们。2. 初中生:在学习科学知识的过程中，我们要注重理化结合，通过实验来验证理论。3. 高中生:在做科学研究时，我们需要进行理化统一，将理论应用到实际操作中。4. 大学生:在工程建设中，理化结合是非常重要的，只有理论和实践相结合，才能取得好的成果。