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(1). 春秋 时 齐国 的史官。《左传·襄公二十五年》：“太史书曰：‘ 崔杼 弑其君。’ 崔子 杀之。其弟嗣书而死者二人；其弟又书，乃舍之。 南史氏 闻太史尽死，执简以往；闻既书矣，乃还。”后因以为直书史实的良史典型。《后汉书·臧洪传》：“昔 晏婴 不降志於白刃， 南史 不曲笔以求存，故身传图象，名垂后世。”《南齐书·崔祖思传》：“世无 董狐 ，书法必隐；时闕 南史 ，直笔未闻。” 清 高其倬 《蓟州新城》诗：“ 南史 与 董狐 ，百喙同一声。” 程善之 《和孟硕狱中诗》：“ 常山 舌在心犹壮， 南史 书存手自持。”
(2).复姓。见《通志略·氏族四》。

1.a surname

南史是指南方的历史，也可以指南方的历史书籍。

南史是中国历史上南朝时期的正史，记载了南朝宋、齐、梁、陈四个朝代的历史。这些朝代是由刘宋、南齐、南梁、南陈建立的，统治地区主要在中国南方。南史记载了南朝时期的政治、军事、经济、文化等方面的重要事件，是研究南朝历史的重要资料。

南史一词常用于学术研究、历史讲座、文化交流等场合。也可以用于形容某个地区或某个时期的历史。

南史一词最早出现在南朝梁代的《梁书》中，后来成为称呼南朝历史的通用词语。

南史是一个名词短语，由“南”和“史”两个字组成。

1. 这本书是我研究南史的重要参考资料。2. 他在演讲中引用了《南史》中的一段历史故事。

可以通过联想记忆来记忆南史这个词语。可以想象南方的地理位置，然后联想南方有自己的历史，所以南史就是南方的历史。

如果对南朝历史感兴趣，可以进一步学习南朝的文化、艺术、文学等方面的知识，以及南朝历史对中国历史的影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在南史中学到了很多有趣的历史故事。2. 初中生:老师说南史是了解南朝历史的重要资料。3. 高中生:我对南史的研究让我对南朝的历史有了更深入的了解。4. 大学生:我在写论文时查阅了很多关于南史的资料。