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◎ 法西斯 fǎxīsī
[fasces]古罗马长官权力的标志,是用红带捆绑的榆木或桦木棍棒,上面插着战斧的斧头。后象征强权、暴力、恐怖统治,对外侵略掠夺,是资本主义国家的极端独裁形式
我们决不忘记日本法西斯给中国带来的灾难

1.fascist

拉丁语fasces的译音。原指中间插着一把斧头的“束棒”，为古 罗马 执法官吏的权力标志。后来奉行独裁统治的 意大利 法西斯党用来作为该党的标志。因借指专制独裁，实行恐怖统治者。 陈毅 《哭叶军长希夷同志》诗：“唾彼法西斯，得志徒匆匆。” 郭沫若 《洪波曲》第十二章二：“那样的法西斯二等头目能够望他们重视文化吗？”

指极端的独裁统治，迫害异己，压制人民的政治体制或行为。

法西斯一词源于意大利的法西斯主义，是指一种极端的独裁主义政治体制。法西斯主义强调国家的集体利益高于个人权利，主张强力统治和压制异己，具有极端的民族主义、极端的军国主义、极端的权威主义等特征。

该成语常用于批评和警示那些滥用权力、压制人民、迫害异己的政治体制或行为。在讨论政治制度、权力滥用、迫害行为等方面时，可以使用该成语。

法西斯一词起源于意大利，最早是意大利的政治运动名称，后来演变成了一个贬义词。法西斯主义政治体制在20世纪上半叶在意大利、德国等国家兴起并获得了一定的影响力，但在第二次世界大战后，法西斯主义被广泛谴责，成为负面概念。

法西斯是一个独立的词语，没有特定的结构。

1. 这个国家的政府越来越法西斯了，人民的权利被严重压制。2. 我们不能容忍任何法西斯主义的行为，应该维护人民的权益。

可以通过联想法来记忆该成语。可以将“法西斯”联想成一个具有极端权力和压制人民的政治体制，这样可以帮助记住该成语的含义。

可以进一步学习法西斯主义的历史和影响，了解法西斯主义在不同国家的具体表现和后果。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该团结在一起，反对任何形式的法西斯主义。2. 初中生:了解历史，我们才能更好地警惕法西斯主义的危险。3. 高中生:法西斯主义曾经给世界带来了巨大的痛苦，我们应该珍惜和平与自由。4. 大学生及成年人:我们不能忘记历史，以免重蹈法西斯主义的覆辙。希望以上学习指南对您有所帮助！