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即承局。《警世通言·苏知县罗衫再合》：“次日开门，将家书分付承差，送到 仪真 五坝街 上太爷亲拆。” 清 查继佐 《罪惟录·宪宗纪》：“ 苗 （ 张苗 ）承差出身，岂宜预执政，其与南通政使。” 清 洪昇 《长生殿·驿备》：“怕的是公吏承差，吓的是徒犯驛卒。”详“ 承局 ”。

接受任务或责任

承差指接受任务或责任。这个成语中的“承”表示接受，接受某种任务或责任；“差”表示任务或责任。承差的含义是主动接受分派的任务或责任，并且按照要求去完成。

承差常常用于形容人主动承担任务或责任的态度。在工作场合，表示员工愿意主动接受上级分派的任务，并且尽力完成。在日常生活中，承差也可以用来形容一个人乐于助人，愿意主动帮助他人。

《诗经·小雅·巷伯》中有一句话:“巷伯其承差。”这句话意思是巷伯接受了任务。这个成语的起源可以追溯到古代的巷伯制度。巷伯是古代中国的一种官职，负责管理巷道的治安和公共事务。承差这个成语就是从巷伯接受任务的情景演变而来的。

承差是一个动宾结构的成语，由动词“承”和名词“差”组成。

1. 他总是乐于承差，从不推卸责任。2. 在团队中，每个人都应该承差，共同完成任务。

可以通过以下方式记忆承差这个成语:1. 将“承差”拆分为“承”和“差”，分别表示接受和任务。2. 可以想象自己主动接受任务的场景，或者将自己比作巷伯，愿意接受分派的任务。

可以进一步学习与承差相关的成语，例如“承上启下”、“承先启后”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我愿意承差，帮助老师整理教室。2. 初中生:作为班长，我要承差，组织同学们完成各项任务。3. 高中生:作为学生会主席，我要承差，为同学们争取更多权益。4. 大学生:我愿意承差，参加社区志愿者活动，为社会做贡献。