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调养听觉，满足耳朵对美好声音的需要。《荀子·正论》：“和鸞之声，步中《武》《象》，騶中《韶》《护》以养耳。”《吕氏春秋·孝行》：“正六律，龢五声，杂八音，养耳之道也。”《史记·礼书》：“鐘鼓管弦，所以养耳也。”

修养耳朵，提高听力水平。

养耳指的是通过各种方式来提高听力水平，培养自己的音乐欣赏能力和语言理解能力。

常用于教育场合，鼓励学生通过听音乐、听讲座、听广播等方式来提高自己的听力水平。

养耳这个成语最早出现在《史记·司马相如列传》中。相传，西汉时期，司马相如是一位才华出众的文人，他的耳朵非常灵敏，能够听到很远的声音。有一次，司马相如在家中养耳，听到了远处传来的马蹄声，他立刻意识到有敌人来袭，成功地预警了村民。从此以后，人们开始使用“养耳”这个成语，表示提高听力水平的重要性。

动宾结构，动词“养”表示修养、培养，宾语“耳”表示耳朵。

1. 为了提高自己的音乐欣赏能力，他每天都会养耳，听各种不同类型的音乐。2. 学习一门外语需要耐心和毅力，养耳是非常重要的一步。

可以将养耳与养花、养宠物等类似的概念进行联想，通过培养耳朵的修养来提高听力水平。

除了通过听音乐来养耳，还可以通过听英语广播、参加听力训练班等方式来提高听力水平。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都会听英语歌曲来养耳，这样我就能更好地理解英语了。2. 初中生:老师告诉我们要多听英语材料来养耳，这样才能提高我们的听力水平。3. 高中生:为了备考英语听力考试，我每天都会花一些时间来养耳，提高自己的听力水平。