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梵语的译音。数词。兆，即一万亿。 明 胡应麟 《少室山房笔丛·双树幻钞中》：“今《华严经·阿僧祗品》，用（古 黄帝 算法之）中上法，初数便云一百洛义（洛义此云万）为一俱胝（此云亿），俱胝俱胝，为一阿庾多（此云兆）。阿庾多阿庾多，为一那由他（此云京）。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·双树幻钞中》：“俱胝俱胝，犹云百万百万也，则为阿庾多矣。”

形容丰富多样、繁杂复杂。

阿庾多是一个古代汉语成语，由“阿”、“庾”、“多”三个字组成。其中，“阿”表示丰富、广泛，“庾”表示众多、繁杂，“多”表示数量多、种类多。整个成语的意思是形容事物丰富多样、繁杂复杂。

阿庾多常用于形容事物的种类繁多、内容复杂的情况。可以用来描述一个人的才艺或知识广博，也可以用来形容市场、信息、事务等的繁忙与复杂。

《史记·封禅书》中有这样一个故事:春秋时期，晋国的卫侯庾敬在封禅时，他的儿子庾亮担任礼仪官，负责整理封禅仪式的各项事务。庾亮尽职尽责，将各项工作做得非常详细、周全，连带的事务也处理得很广泛。后来，人们用“阿庾多”来形容事物的丰富多样、繁杂复杂。

主要由三个汉字组成。

1. 这个市场的商品种类真是阿庾多，让人眼花缭乱。2. 这份工作的内容非常阿庾多，需要细心处理。

可以将“阿庾多”拆分为“阿”、“庾”、“多”三个部分记忆。可以联想到“阿”表示丰富广泛，像一个大的扇子，可以扇到很广的地方；“庾”表示众多繁杂，可以联想到庙堂大臣的职责繁重；“多”表示数量多种类多，可以联想到一个盘子里装满了各种各样的食物。通过这些联想帮助记忆成语的含义。

可以进一步学习其他形容事物丰富多样、繁杂复杂的成语，如“纷至沓来”、“五花八门”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的玩具有阿庾多，有各种各样的玩具。2. 初中生:这本书的内容真是阿庾多，有很多不同的故事和知识。3. 高中生:这个项目的任务阿庾多，需要我们做很多不同的工作。4. 大学生:这个研究领域的文献阿庾多，需要我们阅读大量的相关文献。

形容丰富多样、繁杂复杂。

阿庾多是一个古代汉语成语，由“阿”、“庾”、“多”三个字组成。其中，“阿”表示丰富、广泛，“庾”表示众多、繁杂，“多”表示数量多、种类多。整个成语的意思是形容事物丰富多样、繁杂复杂。

阿庾多常用于形容事物的种类繁多、内容复杂的情况。可以用来描述一个人的才艺或知识广博，也可以用来形容市场、信息、事务等的繁忙与复杂。

《史记·封禅书》中有这样一个故事:春秋时期，晋国的卫侯庾敬在封禅时，他的儿子庾亮担任礼仪官，负责整理封禅仪式的各项事务。庾亮尽职尽责，将各项工作做得非常详细、周全，连带的事务也处理得很广泛。后来，人们用“阿庾多”来形容事物的丰富多样、繁杂复杂。

主要由三个汉字组成。

1. 这个市场的商品种类真是阿庾多，让人眼花缭乱。2. 这份工作的内容非常阿庾多，需要细心处理。

可以将“阿庾多”拆分为“阿”、“庾”、“多”三个部分记忆。可以联想到“阿”表示丰富广泛，像一个大的扇子，可以扇到很广的地方；“庾”表示众多繁杂，可以联想到庙堂大臣的职责繁重；“多”表示数量多种类多，可以联想到一个盘子里装满了各种各样的食物。通过这些联想帮助记忆成语的含义。

可以进一步学习其他形容事物丰富多样、繁杂复杂的成语，如“纷至沓来”、“五花八门”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的玩具有阿庾多，有各种各样的玩具。2. 初中生:这本书的内容真是阿庾多，有很多不同的故事和知识。3. 高中生:这个项目的任务阿庾多，需要我们做很多不同的工作。4. 大学生:这个研究领域的文献阿庾多，需要我们阅读大量的相关文献。