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yú rén de lì ㄧㄩˊ ㄖㄣˊ ㄉㄜ ㄌㄧˋ

渔人得利（漁人得利）　

《战国策·燕策二》：“今者臣来，过 易水 ，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而拑其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。”后因以“渔人得利”比喻双方相争，却让第三者坐收其利。《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》：“ 李都管 本欲唆 孙寡妇 、 裴九老 两家与 刘秉义 讲嘴，鷸蚌相持，自己渔人得利。”亦作“ 渔翁得利 ”。 郭沫若 《屈原》第五幕：“后来他又骂他愚弄国王，愚弄 南后 ，想离间 齐国 和 楚国 的邦交，好让 秦国 来渔翁得利。” 茅盾 《虹》八：“你看，这里也挂着渔翁得利图。”

指通过别人的错误或损失而获得自己的利益。

这个成语源自一个寓言故事，故事中，有两个渔夫在河边垂钓。其中一个渔夫不小心将鱼竿丢入了河中，另一个渔夫看到后，立刻把鱼竿拉了起来，这样他就得到了两根鱼竿，而另一个渔夫损失了一根鱼竿。这个故事告诉我们，有时候我们可以从别人的错误中得到自己的利益。

这个成语可以用来形容在某种情况下，通过别人的失误或损失而获得自己的利益的情况。比如，可以用来形容在商业竞争中，通过竞争对手的失败而获得自己的利益。

这个成语的故事起源于中国古代的寓言故事，具体的故事内容可能有所不同，但都传达了相似的含义。

这个成语由三个汉字组成，每个字都有自己的意思，但结合在一起形成了特定的含义。

1. 他从别人的失败中渔人得利，获得了一个好的工作机会。2. 在这次合作中，他利用对方的错误渔人得利，成功地扩大了自己的业务。

可以将“渔人得利”这个成语与寓言故事中的情节联系起来，想象自己就是那个渔夫，通过别人的错误获得了利益。可以通过反复阅读和使用这个成语来加深记忆。

可以进一步学习其他与商业竞争、人际关系等相关的成语，以扩大词汇量和理解能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在游戏中渔人得利，得到了更多的游戏币。2. 初中生:他通过对同学的帮助渔人得利，获得了更多的朋友。3. 高中生:在这次模拟考试中，他通过对竞争对手的观察渔人得利，取得了更好的成绩。