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(1).犹逡巡。形容恭敬之状。 唐 柳宗元 《柳州文宣王新修庙碑》：“执经书，引仁义，旋辟唯诺。” 明 何景明 《余君墓志铭》：“话言唯唯，旋辟尔尔。”
(2).来回走动。 宋 曾敏行 《独醒杂志》卷一：“夜将四鼓，有蜈蚣长三尺许，旋辟鼓上。”

指言辞犀利、观点独到，能够迅速阐明问题的关键点。

旋辟一词源于《史记·孟子荀卿列传》，原意为“言辞犀利，能够迅速阐明问题的关键点”。形容人的观点独到，善于抓住问题的核心，言辞锋利。

旋辟一词常用于表扬有见地、有才华的人，也可以用来形容文辞或言辞犀利。适用于各种语境和场合，比如会议、讨论、辩论、写作等。

《史记·孟子荀卿列传》记载了旋辟一词的故事。当时，孟子和荀卿都是受人尊敬的学者，他们互相辩论时，孟子总能迅速触及问题的要点，荀卿则不及。有一次，孟子对荀卿说:“你的话总是绕来绕去，不直接点出问题的关键所在，这样就不旋辟。”从此，“旋辟”一词就流传开来，用来形容言辞犀利、观点独到的人。

旋辟是一个由两个汉字组成的成语，其中“旋”是动词，表示迅速、敏捷；“辟”是形容词，表示明确、犀利。

1. 他的演讲真是旋辟，一语中的，让我们豁然开朗。2. 这篇文章的观点旋辟，深入浅出，很有说服力。3. 学生们对老师的问题提出了旋辟的见解，引起了大家的共鸣。

可以将“旋辟”拆分成“旋”和“辟”两个部分进行记忆。其中，“旋”可以联想为旋转的意思，表示迅速、敏捷；而“辟”则可以联想为破除、打开的意思，表示明确、犀利。通过将两个部分的含义联系起来，有助于记忆成语的意思。

可以进一步学习其他类似意思的成语，如“一针见血”、“言简意赅”等，以扩大词汇量和加深对语言表达的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的问题太难了，但是小明给出了一个旋辟的答案。2. 初中生:这篇文章的论点很旋辟，让我对这个问题有了更深的思考。3. 高中生:老师的讲解非常旋辟，让我对这个知识点有了全新的理解。4. 大学生及以上:这位专家的演讲非常旋辟，给我们带来了新的思考角度。