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(1).定数。 南朝 梁武帝 《赠蔡道慕诏》：“言念伤悼，特兼常怀；追荣加等，抑有恆数。” 唐 杜甫 《宿花石戍》诗：“茫茫天地间，理乱岂恆数。”
(2).常规。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·附会》：“夫才量学文，宜正体製……然后品藻玄黄，摛振金玉，献可替否，以裁厥中。斯缀思之恆数也。”
(3).方言。横竖，反正。《金瓶梅词话》第二四回：“你恆数不是爹的小老婆就罢了，是爹的小老婆，我也不怕你。”

指始终不变的数目或固定的规律。

恒数是指在特定的条件下始终保持不变的数目或固定的规律。它可以用来形容某种事物始终如一、永不变化的特性。恒数常常与稳定、持久相连，表达了一种坚定不移、始终如一的态度或状态。

恒数这个成语在日常生活中使用较少，更多地出现在数学、物理学等科学领域。在科学研究中，恒数常用于表示固定不变的量或规律，例如数学中的圆周率π就是一个恒数，它始终保持不变的数值。

恒数这个成语的起源并没有明确的故事或典故。它是从科学领域中衍生出来的，用于描述数学和物理学中的恒定规律。

恒数是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构或形式。

1. 他对友情的坚持就像恒数一样，从不变化。2. 这个公式中的常数是一个恒数，不会因为外界因素而改变。

可以通过将恒数与数学中的圆周率π联系起来进行记忆。圆周率π是一个始终不变的数值，而恒数也表示始终不变的数目或规律。

如果对数学和物理学感兴趣，可以深入学习恒数在科学领域的具体应用和意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都按时完成作业，努力做到恒数。2. 初中生:一个人的成功需要恒数的努力和坚持。3. 高中生:在学习过程中，我们需要保持恒数的学习态度，才能取得好成绩。4. 大学生:大学生活中，保持恒数的学习习惯是非常重要的。5. 成年人:工作中，我们需要保持恒数的工作态度和团队合作精神。