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(1).古人佩玉，用以系玉的丝带。《礼记·玉藻》：“天子佩白玉而玄组綬，公侯佩山玄玉而朱组綬，大夫佩水苍玉而纯组綬，世子佩瑜玉而綦组綬，士佩瓀玟而緼组綬。” 郑玄 注：“綬者，所以贯佩玉相承受者也。”《魏书·高祖纪下》：“八月乙亥，给尚书五等品爵已上朱衣、玉珮、大小组綬。”
(2).借指官爵。 唐 韩偓 《赠易卜崔江处士》诗：“门传组綬身能退，家学渔樵跡更奇。” 明 徐渭 《赠沉母序》：“由此观之，人固不可以无实，至於实之名否，则其权不在管毫，而在组綬也的然矣。” 清 唐孙华 《忆颐儿时就婿外家》诗：“所愿绍家学，非必袭组綬。”

指人们团结一致、共同努力，形成强大的力量。

组绶是由“组”和“绶”两个字组成的成语。其中，“组”意为团结、组织，“绶”意为礼服上的系带。组绶的含义是人们团结一致、共同努力，形成强大的力量，比喻众人齐心协力、共同合作。

组绶常用于形容团队、集体或社会群体中众人齐心协力、共同努力的情景。可以用来表达团结合作、共同奋斗的精神，鼓励人们积极参与集体活动，共同为共同的目标而努力。

组绶的故事起源于《左传·隐公元年》。公元前655年，鲁国的隐公在位时，鲁国内部发生了一次叛乱。隐公派人去找到了叛乱的头头，并劝说他们回心转意，重新归顺。叛乱的头头们听从了隐公的劝告，回到了国家，从此以后，鲁国的内部团结一致，形成了强大的力量。这个故事说明了组绶的含义，即人们团结一致、共同努力，能够形成强大的力量。

主谓结构。

1. 我们要组绶一致，共同努力，才能取得胜利。2. 只有组绶起来，才能克服困难，实现我们的目标。

可以通过将“组绶”拆分为“组”和“绶”两个部分来记忆。可以想象一个团队成员们穿着礼服，彼此之间用绶带系在一起，形成了一个团结的组织。

可以了解其他与团结、合作相关的成语，如“众志成城”、“同舟共济”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我们要组绶一致，一起努力学习，取得好成绩。中学生:在班级活动中，我们要组绶一致，共同合作，完成任务。大学生:大家要组绶起来，积极参与社团活动，共同创造美好的大学生活。