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向人表示庆贺而赠送的对联。 梁斌 《红旗谱》四十：“ 张嘉庆 是 张 家的独生儿子，母亲生下他的时候，唱了两台大戏，喜幛贺联摆满了半条街。”《新民晚报》1991.10.30：“ 沪 上书法名家 胡问遂 欣闻 谢军 夺魁，喜孜孜写了一副贺联：‘玉局系万方喜传 谢氏 终擒鹿，新松高千尺共庆 中华 初主盟。’”

贺联是指在节日或喜庆场合，人们用对联的形式表达祝贺和祝福的文字。

贺联是中国传统文化中的一种表达祝贺和祝福的方式。它通常由两句对仗工整的诗句组成，用于贴在门框上或室内外的显眼位置。贺联的内容可以表达对节日的祝福、对喜事的庆贺、对新年的祝福等。贺联要求用词精炼、意境深远，常常运用典故、寓意等修辞手法，寄托着人们的美好祝愿。

贺联常见于中国传统节日、婚庆、寿宴、新年等喜庆场合。人们会根据具体的节日或场合，选择合适的贺联内容，以表达祝福和喜庆之情。贺联不仅可以贴在家门上，也可以用作礼物、贺卡等的附赠文字。

贺联的起源可以追溯到古代的祭祀文化。古人认为，通过写对联的形式，可以向神灵祈福，祈求平安和好运。随着时间的推移，贺联逐渐成为一种表达祝福和庆贺的文化习俗，并在民间流传至今。

贺联通常由两句对仗工整的诗句组成，形式上要求上下联的字数相等，平仄对应，意义相关。常见的贺联形式有七言绝句、五言绝句等。

1. 春节将至，祝福贺联挂满大街小巷。2. 婚礼上，新人的贺联寄托着亲友们的美好祝愿。

记忆贺联的技巧可以通过以下方法:1. 多读多写:多读多写不同类型的贺联，可以帮助记忆和理解贺联的结构和用法。2. 理解寓意:贺联中常常蕴含寓意，理解其中的意义可以帮助记忆和理解贺联的内容。3. 创作练习:尝试自己创作贺联，可以提高对贺联的理解和记忆。

了解更多关于中国传统文化和节日的知识，可以帮助更好地理解和运用贺联。学习中国古代文学和诗词，可以进一步提高对贺联的欣赏和理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我写了一个贺联，送给爸爸妈妈，祝他们生日快乐。2. 初中生:学校门口贴了很多贺联，祝大家新学期快乐。3. 高中生:我用一首诗作为贺联，送给朋友，祝他们高考顺利。4. 大学生:我们班级准备了一副贺联，给老师表达谢意和祝福。希望这份贺联的学习指南能帮助您更好地了解和运用这个词语。祝您学习进步！