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向帝王陈述意见、事宜。 宋 欧阳修 《论选皇子疏》：“去岁以来，羣臣多言皇嗣之事，臣亦尝因灾异窃有奏陈。” 章炳麟 《文学说例》：“盖 胜 既率意奏陈，退而撰次本言，施以藻采，史官传述，遂若造膝所陈，语本若尔。”

向上级陈述事情的真相和意见

奏陈是由两个词语组成的成语，奏指向上级禀告，陈指陈述。奏陈的意思是向上级陈述事情的真相和意见，以供上级参考决策。这个成语强调了向上级汇报问题的重要性，也强调了诚实和忠诚的品质。

奏陈通常用于形容下级向上级汇报问题或提出建议的行为。在工作场景中，可以用于描述员工向领导汇报工作进展、问题或提出建议。此外，奏陈也可以用于描述学生向老师反映问题或提出自己的观点。

奏陈这个成语的起源可以追溯到中国古代。古代官员在向上级汇报事情时，通常会写一份详细的报告，然后亲自递交给上级官员。这种行为被称为“奏陈”，目的是向上级陈述事情的真相和意见，以供上级参考决策。奏陈成语的形成，正是因为古代官员在汇报问题时的惯例。

奏陈是一个动宾结构的成语，由动词“奏”和名词“陈”组成。

1. 员工应该勇于奏陈，向领导汇报工作中的问题和困难。2. 学生应该勇于奏陈，向老师反映学习中的困难和建议。

为了记忆奏陈这个成语，可以将奏陈拆解成两个词语进行记忆。奏可以联想为向上级汇报，陈可以联想为陈述。同时，可以结合实际场景，想象自己在工作或学习中向上级或老师汇报问题或提出建议的情景，以加深记忆。

了解更多类似意义的成语，如“陈述”、“报告”等，可以帮助拓展词汇量和语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要奏陈给老师，我们班的教室需要修理。2. 初中生:我决定奏陈给校长，建议学校增加更多的体育设施。3. 高中生:我准备奏陈给学校领导，希望能够改善学校图书馆的设施和图书资源。4. 大学生:我打算奏陈给导员，提出对学校课程设置的一些建议和改进意见。