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◎ 逗点,逗号 dòudiǎn,dòuhào
[comma] 标点符号中点号的一种(,),用在句中表示比顿号长比分号短的停顿

1.comma

(1).谓用手指或物体尖端指指戳戳。 康濯 《水滴石穿》第三章一：“ 玉枝 嗔怒地逗点了 小柳 一拨火棍。”
(2).逗号。

指在文章中使用逗号的标点符号。

逗点是中文写作中常见的标点符号之一，用于表示语句的停顿、分隔或连接。逗点的使用可以改变句子的语气、节奏和表达方式。

逗点在文章中的使用非常广泛，常见的场景包括:1. 列举:用逗点将一系列相同性质或相同地位的词语、短语或句子分隔开来，以示并列关系。2. 分隔主谓宾:用逗点将主语、谓语和宾语分开，使句子结构清晰明了。3. 表示停顿:用逗点在句子中插入停顿，使文章节奏感更强。4. 引出插入语:用逗点将插入语与句子其他部分隔开，使句子更加准确和流畅。5. 表示省略:用逗点表示省略，使句子简洁明了。

逗点作为标点符号的一种，在古代汉字文化中并没有明确的起源故事。它的使用可以追溯到古代的文言文时期，逐渐发展演变为现代汉语写作中常见的标点符号。

逗点是一个普通词语，没有固定的成语结构。

1. 他喜欢吃水果，尤其是苹果和橙子。2. 她哭了，眼泪顺着脸颊流下来。3. 请你把作业写完，然后交给老师。

记忆逗点的使用和规则可以通过以下方法:1. 多读多写:通过多读多写文章，观察逗点的使用场景和规则，加深记忆。

将逗点的使用场景和例句写在卡片上，反复复习记忆。3. 练习应用:在写作中有意识地使用逗点，加深对其使用规则的理解和记忆。

学习逗点的使用还可以参考相关的标点符号，如句号、问号、感叹号等，了解它们的使用规则和场景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他们在课堂上学习逗点的使用规则。2. 中学生:老师要求我们在写作中使用逗点来分隔不同的句子成分。3. 大学生:逗点的使用对于写作的流畅度和表达准确性非常重要。4. 成年人:在工作中，逗点的恰当使用可以提高文章的质量和可读性。以上是关于“逗点”的全面学习指南，希望能帮助你更好地理解和运用这个词语。