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亦作“ 编拦 ”。亦作“ 编阑 ”。1.谓设置障碍，加以阻拦。 宋 司马光 《言蓄积札子》：“今 开封府 及 京东 、 京西 水灾之处，放税多及十分，是大飢之岁也，官吏往往更行收糴，所给官钱既少，百姓不肯自来，中糴则遣人编拦、搜括，无以异於寇盗之钞刼。” 宋 朱彧 《萍洲可谈》卷二：“既至，泊船市舶亭下，五洲巡检司差兵监视，谓之编栏。”《续资治通鉴·宋高宗绍兴九年》：“都元帅 宗弼 又传令：‘ 宋国 係和议之国，存留桥路往来，已调 絳 、 蒲 、 解州 三十三万夫过河修叠隄岸，仍差马军编栏，令 同州 照验’。”
(2).犹言赶拦。 宋 范成大 《四时田园杂兴》诗之二四：“小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。” 沉钦韩 注：“编阑，犹赶绰也。”

指为了追求个人或集体的利益而刻意设置的障碍或限制。

编栏是由“编”和“栏”两个词组成的成语，其中“编”指编织、制作，而“栏”指栅栏、障碍物。编栏的意思是刻意设置的障碍或限制，用来阻碍他人的发展或行动。

编栏这个成语常用于描述某些人或组织为了追求自身利益而故意设置的障碍或限制。在工作场合中，有些人可能会利用职权或人际关系来编栏他人的晋升机会；在竞争激烈的市场环境中，一些公司可能会采取不正当手段编栏竞争对手的发展。

编栏这个成语的故事起源于《左传·僖公二十一年》。据传，齐国大夫乐羊子为了保护自己的利益，刻意设置了障碍物来阻挡他人。后来，人们就用“编栏”来形容这种为了个人利益而刻意设置的障碍或限制。

主谓结构

1. 他利用职权编栏了其他候选人的晋升机会。2. 这家公司采取了一系列手段来编栏竞争对手的发展。

可以将“编栏”这个成语与“编织篱笆”联想在一起。想象一个人在编织篱笆时，不断地设置障碍物，形成一道道栅栏，阻挡他人的行动。这样的联想可以帮助记忆成语的含义。

了解更多相关的成语，如“设卡”、“设防”等，可以帮助加深对编栏这一概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师总是编栏我们的游戏时间，让我们不能玩得太久。2. 初中生:有些同学为了保护自己的利益，会编栏其他同学的学习机会。3. 高中生:在竞争激烈的高考环境中，一些学校会采取各种手段来编栏竞争对手的发展。4. 大学生:在就业市场上，一些公司可能会编栏一些求职者，限制他们的发展机会。