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古代酷刑。割剐尸体。 元 高文秀 《渑池会》第一折：“若拏将回来，我将他剉尸万段。” 明 沉德符 《野获编·刑部·宫婢肆逆》：“你们既打问明白，不分首从，便都拏去，依律凌迟处死，剉尸梟首，示众尽法。”《清史稿·理密亲王允礽传》：“又以 镇国公 景熙 首告贪婪不法诸事，未决，死於狱，命剉尸焚之。”

比喻对一个已经失败的事物再次进行无谓的批评或争辩。

锉，指用锉刀磨削物体以使其光滑；尸，指尸体。锉尸原本是指对尸体进行修整和打扮，后来引申为对已经失败的事物进行无谓的批评或争辩。形容人们对不可能有任何改变的事物进行无谓的抱怨或争论。

常用于形容对已经不可挽回的事实或已经无法改变的情况进行无谓的争辩或批评。也可以用来形容对别人的错误或失败进行过度的指责和挑剔。

《庄子·外物》中有一则寓言故事，讲述了一位叫锉尸的人，他在山上发现了一只死尸，为了使它看起来更美观，他用锉刀将尸体修整得很光滑。后来，人们就用“锉尸”来形容对已经失败的事物再次进行无谓的批评或争辩。

主谓结构，由动词“锉”和名词“尸”组成。

1. 别再锉尸了，已经无法改变的事实就让它过去吧！2. 他总是喜欢对别人的失败进行锉尸，让人很讨厌。

可以将“锉尸”与修整尸体的场景联想在一起，形成鲜明的形象记忆。可以想象一个人拿着锉刀在对一具尸体进行修整，同时想象这个人在无谓地争辩或批评已经失败的事物。

可以了解其他类似含义的成语，比如“杯弓蛇影”、“画蛇添足”等，来扩展对类似概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，别再锉尸了，我们已经知道这个问题错了。2. 初中生:他总是锉尸，说我们班级不好，其实他自己也不怎么样。3. 高中生:锉尸是一种不明智的行为，我们应该积极面对失败并寻找解决之道。4. 大学生:在工作中，我们不应该锉尸，而是要学会从失败中吸取经验，不断进步。