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(1).花和果实。《列子·汤问》：“珠玕之树皆丛生，华实皆有滋味，食之皆不老不死。”《后汉书·班固传上》：“华实之毛，则九州之上腴焉。” 唐 元稹 《表夏》诗之一：“华实各自好，詎云芳意沉。”
(2).开花结果。《汉书·五行志中之下》：“ 僖公 三十三年‘十二月，李梅实’。 刘向 以为 周 十二月，今十月也，李梅当剥落，今反华实，近草妖也。先华而后实，不书华，举重者也。”《素问·四气调神大论》：“天地气交，万物华实。”
华丽和质朴。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·章表》：“至于 文举 之荐 禰衡 ，气扬飞采； 孔明 之辞 后主 ，志尽文畅。虽华实异旨，并表之英也。”

形容事物美好，充满华丽和实用价值。

华实是由两个汉字组成的成语，华指美丽、华丽，实指实际、实用。华实一词形容事物既美好又有实用价值，既有外在的华丽，又有内在的实际。

华实一词常用于形容艺术品、建筑物、设计作品等具有美感和实用价值的事物。也可以用来形容人的品质或能力，表示一个人既有外在的美丽形象，又有实际的才能和价值。

关于华实一词的故事并不多见，但可以从华丽的字形和实用的含义来理解其起源。华实一词可能是由古代文人士大夫所创造，用来形容他们追求艺术的华丽和实用的价值观。

华实是由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

1. 这幅画的画风华实，既有美丽的外表，又有实际的艺术价值。2. 这座建筑物设计巧妙，既有华丽的外观，又有实用的功能。

可以将华实一词与华丽和实用这两个词联系起来，形成联想记忆。华实的华指美丽，实指实用，将两个词组合在一起，形成一个新的词语。

可以通过学习其他类似的成语，如华而不实、实事求是等，来扩展对华实一词的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:这幅画真漂亮，好像一幅华实的画。2. 小学生:这个游戏不仅好玩，还能锻炼我们的大脑，真是华实的游戏。3. 初中生:这篇文章的内容丰富，语言优美，真是一篇华实的作品。4. 高中生:这个科学实验既有理论支持，又有实际应用，可以说是一次华实的实践。5. 大学生:这个项目的设计既有创意，又有实际可行性，是一个华实的创业项目。