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跟随相送。多形容送行之情真挚殷切。《后汉书·孔奋传》：“遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。” 晋 孙楚 《征西官属送于陟阳候作诗》：“倾城远追送，饯我千里道。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“百官戴孝，追送百里之外。” 清 褚人穫 《坚瓠六集·遣妾追送》：“翌日 神宗 密知，中批步军遣人般家追送之。”

送别之后再次追赶，表示恋恋不舍。

追送是由“追”和“送”两个词组成的成语，表示送别之后再次追赶。它常用来形容离别时心情悲伤，难以割舍。追送意味着送别者对被送者的情感深厚，不舍离别，希望能够再次相聚。

追送常用于描写离别场景，特别是在亲友之间的离别时，表达对离别者的思念和祝福。它可以用在写信、告别演讲、离别场景等各种场合。

《史记·平原君虞卿列传》中有一则故事，讲述了平原君虞卿被赶出国境后，秦国的太子追送虞卿，表达了太子的深情厚意。这个故事成为追送这个成语的来源。

动词+动词

1. 他们辞别时，追送了好几个街区。2. 在机场，我们追送了他们的飞机，直到它消失在天际。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。想象自己在送别亲友时，心情悲伤，难以割舍，希望能够再次相聚的场景，将这种情感与“追送”这个词语联系起来，有助于记忆和理解。

可以进一步学习其他与送别、离别相关的成语，例如“送往迎来”、“送故迎新”等，以扩展词汇量和语境应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和好朋友分别时，我追送了她好远。2. 初中生:暑假结束，我们在火车站追送了彼此，表示不舍。3. 高中生:毕业典礼上，我们追送了老师，表达对老师的感激和祝福。4. 大学生:国际交流结束，我们在机场追送了外国友人，希望能再次相聚。