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(1).依照绳墨取直。《书·说命上》：“惟木从绳则正，后从諫则圣。” 孔 传：“言木以绳直，君以諫明。”
(2).比喻匡正君失。 唐 朱湾 《咏柏板》：“赴节心长在，从绳道可观。”《旧唐书·李蔚传》：“臣过忝渥恩，言亏匡諫，但举从绳之义，少裨负扆之明。”
(3).指笔直之木。比喻有用之材。 明 李贽 《八物》：“譬之於鸟则宾鸿，於兽则猎犬，於草则国老，於木则从绳。同於鸟兽草木，而又不同於鸟兽草木，则以其为鸟兽草木本类之独著耳。”

指人从小就受到良好的教育或训练，品行好，有德行。

成语“从绳”源自于古代的教育方式。在古代，人们用一根绳子来教育孩子，将绳子绑在孩子身上，以控制他们的行动。如果一个人从小被绳子束缚，就会习得良好的品行和道德，成为一个有德行的人。

常用于形容一个人从小受到良好教育，品行端正，有良好的道德修养。也可用于形容一个人的品行优良，有德行。

《晋书·王濬传》记载了一个故事，说王濬小时候就被父亲绑在绳子上，以严格约束他的行动。王濬后来成为一位有德行的将领，因此“从绳”成为形容有德行的人的成语。

成语“从绳”的结构是“从+名词”，其中“从”表示从小，绳子则象征着束缚和教育。

1. 他从绳，一直到长大都是非常守规矩的人。2. 这个孩子从绳，一直到现在都很懂事。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个小孩子被绑在绳子上，受到严格的教育和约束，从而成为一个有德行的人。

可以进一步了解中国古代的教育方式和教育观念，以及中国传统文化中对道德修养的重视。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我妹妹从绳，一直到现在都很听话。2. 初中生:他从绳，一直到长大都保持着良好的品行。3. 高中生:我们应该从绳，培养自己的道德修养。4. 大学生:作为大学生，我们要从绳，树立正确的价值观。