搜素

言语或文词的气势。《晋书·嵇康传》：“ 康 早孤，有奇才，远迈不羣，身长七尺八寸，美词气，有风仪。” 宋 苏轼 《答李廌书》：“惠示古赋近诗，词气卓越，意趣不凡，甚可喜也。” 鲁迅 《彷徨·孤独者》：“他那词气的冷峭，实在又使我悚然。”

指言辞的气势和风格。

词气是指言辞所具有的气势和风格，通常用来形容文辞或言辞的雄浑、有力和犀利。它强调的是言辞的精妙和煽动力，常常用来形容文学作品或演讲的语言风格。词气可以是生动活泼的，也可以是激情澎湃的，关键在于能够给人以强烈的感受和冲击。

词气常常在文学作品、演讲和辩论中使用。在文学作品中，词气可以通过修辞手法、词语选择和句式结构等来体现；在演讲和辩论中，词气可以通过语言的力度和表达的激情来展现。

《论语·为政》中有一句话:“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”这句话中的“无适也，无莫也”之意即为“没有适合的，也没有不适合的”，形容言辞的气势和风格要合乎时宜，既不过分也不不足。后来，人们将这句话中的“无适也，无莫也”演变为“词无适也，词无莫也”，形容言辞的气势和风格应当恰到好处。

词气属于形容词+名词的结构，其中形容词为“词”，名词为“气”。

1. 他的演讲词气犀利，让人印象深刻。2. 这篇文章的词气雄浑有力，给人一种很强烈的冲击感。

可以通过联想记忆来帮助记忆词气这个词语。可以想象一个人正在演讲或朗诵，他的言辞激情澎湃，语气雄浑有力，给人以强烈的感受和冲击。这个形象可以帮助记忆词气的含义和用法。

可以进一步学习关于修辞手法和演讲技巧的知识，以提升自己的词气。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这篇童话故事的词气非常生动活泼，读起来很有趣。2. 初中生:这篇文章的词气雄浑有力，给人一种很强烈的冲击感。3. 高中生:他的演讲词气犀利，让人印象深刻。4. 大学生:这部小说的词气独特，充满了作者的个人风格。5. 成人:他的辞职信中的词气表达了他的决心和坚定。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用词气这个词语。