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迂腐尖刻。 清 全祖望 《经史问答》：“问：‘ 南轩 於《渭阳》之诗，何责 康公 之深也？’答：‘ 宋 儒每多迂刻之论。’”

迂远而刻板，指思维僵化、固执己见。

迂刻是由迂远和刻板两个词组成的成语。迂远指思维、行为等偏离常规、迂缓远离中心的意思；刻板指思维、行为等僵化、固执己见的意思。迂刻形容人思维固执、行为僵化，不愿意接受新观念或改变。

迂刻一词常用于形容那些思维保守、固执己见的人。例如，某人坚持自己的观点，不愿意听取他人的意见，就可以说他迂刻。

迂刻一词最早出现在《汉书·董仲舒传》中。董仲舒是西汉时期的一位儒家学者，他的学说被称为“新学”。新学主张将儒家学说与法家学说相结合，但遭到了当时保守派士人的反对。这些保守派士人认为董仲舒的学说迂远刻板，不符合儒家经典的原意。因此，后来人们就用“迂刻”来形容那些思想保守、不愿意接受新观念的人。

迂刻是由两个形容词组成的成语，形容词之间没有固定的顺序。

1. 他一向迂刻，不肯接受别人的建议。2. 这位老教授思维迂刻，对新观念不感兴趣。

可以将迂刻与思维僵化、固执己见联系起来，形象地想象一个人思维僵化、固执己见的样子，以帮助记忆。

可以进一步学习相关成语，如迂回曲折、刻舟求剑等，以扩大对成语的理解和应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我觉得那个同学的想法太迂刻了，不肯接受我的建议。2. 初中生:有些老人思维比较迂刻，不愿意接受新的科技产品。3. 高中生:一些政府官员的思维迂刻，不愿意改革现行的政策。4. 大学生:我们应该拓宽自己的思维，不要陷入迂刻的固定观念中。