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◎ 波长 bōcháng
[wavelength] 波在一个振动周期内传播的距离

1.{物} wavelength

相邻的两个波峰或两个波谷之间的距离。 艾思奇 《辩证唯物主义历史唯物主义》上篇第三章二：“颜色的感觉是由于不同波长的光波作用于人的眼网膜而引起的。”《新华文摘》1983年第8期：“这样 延安 的广播电台，就要停止播音，另建一个同样波长的电台，赶在延安台停播的当天，接着播音。”

指人之间思想、兴趣、情感等方面的相合程度或一致性。

波长比喻人之间的思想、兴趣、情感等方面的相合程度或一致性。波长长短不一，相合的程度也不同。当两个人的波长相同或者相近时，容易理解对方，互相默契；而当两个人的波长不同或者相差较大时，容易产生误解、矛盾甚至冲突。

波长常用于描述人际关系、团队合作或者沟通交流等方面。可以用来解释为什么某些人合作得愉快，而某些人却总是产生摩擦。也可以用来分析为什么某个团队或组织的成员之间能够协作顺利，而另一个团队或组织却存在矛盾和分歧。

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主语+的+波长

1. 我们俩的波长很合，所以一起工作很愉快。2. 这个团队的成员之间的波长不一致，导致合作效果不佳。3. 他们俩的波长相差太大，所以经常产生矛盾。

可以将波长比喻为两条波浪线，一条上下起伏较大，一条上下起伏较小，以帮助记忆波长的含义。

可以通过阅读相关的心理学、沟通学等书籍来深入了解波长在人际关系中的作用和影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的好朋友的波长很合，我们一起玩得很开心。2. 初中生:老师和我之间的波长不太一样，所以我觉得有时候理解不了她的教学方法。3. 高中生:班里同学之间的波长不一致，导致我们经常产生矛盾和摩擦。4. 大学生:我和我的室友的波长很合，所以我们一起生活得很融洽。5. 成年人:在工作中，团队成员之间的波长相合与否对于合作的效果有很大影响。