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亦作“ 缨黻 ”。1.冠带与印绶。亦借指官位。 南朝 梁 沉约 《梁三朝雅乐歌·俊雅二》：“珩珮流响，缨紱有容。”《北史·魏彭城王勰传》：“ 彦和 、 季豫 等年在冲蒙，早此缨紱。” 唐 孟浩然 《宿天台桐柏观》诗：“愿言解缨紱，从登去烦恼。”《资治通鉴·唐高宗永徽六年》：“ 武氏 门著勋庸，地华缨黻，往以才行选入后庭，誉重椒闈。” 明 张居正 《七贤咏·王安丰》：“虽有缨紱累，终知世网疏。”
(2).比喻世俗的束缚。《庄子·逍遥游》“绰约若处子” 晋 郭象 注：“夫圣人虽在庙堂之上，然其心无异於山林之中，世岂识之哉！徒见其戴黄屋，佩玉璽，便谓足以缨紱其心矣。”

指带子和系带，比喻掌握权柄，控制大权。

缨绂原指用于系佩服饰的带子，后来引申为掌握大权的象征。成语“缨绂”比喻掌握权柄，控制大权，也可指掌握军事、政治等重要职务。

常用于描述权力高层、权威人物、掌握重要职权的人。

成语“缨绂”的起源可追溯到古代战争时期。当时，将领或统帅的军服上都有带子，用于系佩服饰。因为将领掌握着军队的大权，所以这根带子成为了权力的象征。后来，这个象征性的带子的意义逐渐延伸到政治和其他领域，成为了表示掌握大权的成语。

动宾式成语，由“缨”和“绂”两个字组成。

1. 他在公司中担任缨绂之职，决策权都掌握在他手中。2. 这位总统是国家的缨绂，决定着国家的发展方向。

可以联想将领或统帅的军服上的带子，代表着掌握大权的象征。

可以了解更多与权力、掌控相关的成语，如“驾驭权柄”、“掌管大权”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们班级的缨绂，决定着我们的课程安排。2. 初中生:班长是班级的缨绂，负责组织各项活动。3. 高中生:学生会主席是学校的缨绂，代表学生发表意见和提出建议。4. 大学生:校长是学校的缨绂，管理整个学校的运作。5. 成年人:公司的总经理是公司的缨绂，决定着公司的发展方向。