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◎ 触摸 chùmō
[touch] 以身体的一部分短时间地挨抚
用手指轻轻触摸娇嫩的花瓣

1.touch

接触着，抚摸着。 郭风 《叶笛集·夜宿泉州》：“呵，我仿佛触摸得住一幅地图：在这上面， 泉州 ，你好像林荫中的一朵金玫瑰，披着月色在那里闪光，发出深沉的香味。” 秦牧 《艺海拾贝·哲人小孩》：“有些优秀的作品，你在阅读的时候，觉得那个作家，仿佛就在跟前，他的思想感情……仿佛可以触摸似的。”

触摸指用手或其他物体轻轻碰触。

触摸是指用手或其他物体轻轻碰触，以感受物体的质地、温度或形状等特征。触摸是人类获取信息的一种重要方式，也是人与外界互动的一种方式。

触摸这个词语可以用于描述人与物体之间的接触，也可以用于形容人对事物的了解与感受。在日常生活中，我们可以用触摸来感受物体的温度、硬度、光滑度等特征。触摸也可以用于形容人与人之间的互动，比如触摸心灵、触摸感情等。

触摸这个词语的起源可以追溯到古代的《论语》中。其中有一则关于触摸的故事，是孔子对他的学生提出的一个问题:“触摸一切能触摸到的东西，你触摸到了什么？”这个问题是希望学生能够通过触摸来感知世界，从而加深对事物的理解。

触摸是一个动词，可以作为谓语或宾语使用。可以与其他动词或名词结合使用，形成不同的短语或成语。

1. 他轻轻地触摸着花瓣，感受到了花的柔软与细腻。2. 她触摸着自己的肚子，感受着宝宝的动作。

可以通过与触摸相关的日常场景来记忆这个词语。比如，想象自己在触摸一朵花瓣或触摸自己的肚子，以此来帮助记忆词语的含义和用法。

触摸不仅仅是用手触碰，还可以通过其他身体部位或工具来实现，比如用舌头触摸、用棉花棒触摸等。可以进一步学习与触摸相关的词语和成语，比如“手到擒来”、“摸不着头脑”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我喜欢触摸软绵绵的玩具熊。2. 小学生:我轻轻地触摸着花瓣，感受到了花的美丽。3. 初中生:他用手触摸着石头，想知道它的质地和硬度。4. 高中生:她闭上眼睛，轻轻地触摸着自己的心脏，感受着生命的跳动。