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别生枝节

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详细解释
词语解释
bié shēng zhī jié ㄅㄧㄝ ˊ ㄕㄥ ㄓㄧ ㄐㄧㄝ ˊ

别生枝节(别生枝節) 

◎ 别生枝节 biéshēng-zhījié

[bring up unexpected trouble;increase anomalies] 比喻在解决某一问题的过程中意外地出现一些新问题,使原来的问题不能顺利解决

基本含义
指不要在问题上找岔,不要拐弯抹角,要直截了当,不添乱。
详细解释
别生枝节是一个比喻性的成语,它源自于《史记·平原君虞卿列传》中的故事。故事中,平原君虞卿与齐国相国孙膑一起出使楚国,楚国君主对他们提出了一个难题,要求他们在一棵树上同时悬挂两只鼓,而且不能用绳子将鼓直接系在树上。虞卿想了一会儿,然后把一只鼓系在树上,另一只鼓则系在了已经系在树上的鼓上。这样,他们成功地完成了楚国君主的要求,没有拐弯抹角地解决了问题。这个故事中的“别生枝节”就是指不要在问题上找岔,要直接、简单地解决问题。
使用场景
别生枝节这个成语通常用于劝诫人们在处理问题时不要拐弯抹角,要直截了当。可以用于各种日常生活和工作场景中,例如在解决矛盾纠纷、处理工作任务、交流沟通等方面。
故事起源
《史记·平原君虞卿列传》中的故事。
成语结构
别生枝节的结构是“别”+“生”+“枝节”。
例句
1. 在解决问题时,我们要别生枝节,要直截了当地找到解决办法。2. 在沟通交流中,不要拐弯抹角,要别生枝节,直接表达自己的意思。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方式记忆这个成语。例如,可以想象一个树上有很多枝节,而我们要做的就是不要在枝节上纠缠,要直接、简单地解决问题。
延伸学习
可以进一步学习其他与问题解决、沟通交流相关的成语,如“一刀两断”、“明辨是非”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们别生枝节,要直接回答问题。2. 初中生:在解决问题时,我们应该别生枝节,要找到最简单的解决办法。3. 高中生:在进行演讲时,我们要别生枝节,要直截了当地表达自己的观点。4. 大学生:在处理矛盾纠纷时,我们要别生枝节,要以和平的方式解决问题。
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