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犹督促，催迫。 宋 苏轼 《论纲梢欠折利害状》：“数年以来，官用窘逼，转运司督迫诸路税务日急一日，故商贾全然不行，京师坐至枯涸。” 宋 叶适 《上宁宗皇帝札子》：“每示蠲放，不知督迫，郡计所入，仅仅无餘。”《明史·朱聿键传》：“官吏督迫，閭里骚然。”

监督和迫使。

督迫是由两个汉字组成的成语，督意味着监督、管理，迫意味着强迫、逼迫。督迫的含义是通过监督和迫使来推动他人完成某项任务或达到某个目标。

督迫常常用来形容通过严格监督和强制手段来促使他人完成任务或达到目标的情况。这个成语可以用于描述工作环境中的监督管理，也可以用于家庭教育中的督促孩子学习等场景。

督迫这个成语的来源可以追溯到中国古代的故事《左传》。故事中，晋国的国君姬燮对自己的儿子姬赤督迫严格要求，希望他能够成为一个优秀的继承人。这个故事成为了督迫这个成语的起源，表达了通过监督和迫使来推动他人成长和进步。

督迫是一个动宾结构的成语，由“督”和“迫”两个汉字组成，其中“督”作为动词，意为监督、管理，“迫”作为动词，意为强迫、逼迫。

1. 为了完成这个项目，我们需要督迫团队成员按时完成任务。2. 他的父母一直督迫他努力学习，希望他能考上理想的大学。

可以通过将“督迫”拆分为“督”和“迫”来记忆这个成语。想象一个老师严厉地监督和逼迫学生完成作业，这样的场景可以帮助你记住这个成语的意义。

可以进一步学习其他与督迫相关的成语，如“督促”、“催迫”等，以扩大对这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师督迫我们每天都要完成作业。2. 初中生:父母督迫我参加各种培训班提高成绩。3. 高中生:老师督迫我们每天都要复习，准备高考。4. 大学生:导师督迫我完成研究项目，争取发表论文。